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《人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷（五）（有答案）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分得分一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（8分）húdiézhòuyèfúxiǎochǎntǔyīnghuāshuǐpiáochéngrènmàzha2.巧填同音字。（2分）（1）[chéng]犯了错误要敢于()认错误,这样的孩子才是()实的。（2）[yīng]天气很好,老()在高空中展翅盘旋,()姿勃发，()桃树上停着一只黄()，它()该是被这优美的春景陶醉了吧，要不怎么会欣赏得这么入神。3.我会辨字组词。(5分)瓢()拴()瞎()晓()拔()飘()栓()割()浇()拨()4.照
2、样子写词语。（2分）例：金（灿灿）水（）甜（）红（）蓝（）冷（）乐（）绿（）白（）第8页共8页5.给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填在括号里。（3分）（1）能书善画（）A.善良、慈善B.友好、和好C.擅长、长于（2）颇负盛名（）A.背B.担负C.失败D.享有（3）愈是寒冷，愈是顽强（）A.（病）好B.较好C.越……越6.用“”划去括号里不恰当的词语。(2分)（1）如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。（2）唯独书房里那一幅墨梅图，他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。（3）蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。（4）离别的前一
3、天早上，外祖父(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。7.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，能加深对课文思想感情的体会。（）（2）我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者的怀乡之情。（）（3）《梅花魂》以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。（）（4）《祖父的园子》一文中，祖父的园子的特别之处在于它是“我”童年的乐园，有小桥流水，有各种花草昆虫……（）8.句子练习。（10分）（1）照样子，写句子。①童年是一幅画，画里有我
4、们五彩的生活。童年是，。②有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。，反而。（2）补充句子。第8页共8页①，村庄儿女各当家。②，彩丝穿取当银钲。③谁言寸草心，。（3）读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说“冷”的情景。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。9.根据情景补充对话。(6分)小龙:____________________________________________。爸爸：好,你问吧。小龙:____________________________________________。爸爸:那时,我对收音机里的声音很好奇,以为收音机里有小人儿在说
5、话、唱歌,便把收音机后盖撬开了,结果没有看见什么小人儿，还把它弄坏了。那时候的我,真傻!小龙：不,说明您有一颗好奇心。那您下课后最喜欢玩什么游戏呢?爸爸：____________________________________________。得分二、积累与运用。（30分）(一)对比阅读诗词。（12分）(甲)梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(乙)卜算子·咏梅毛泽东第8页共8页风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1.下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是()(3分)A.畏惧B
6、.欺凌C.等待D.冒着2.甲诗前两句赞美了梅()的气概。(3分)A.挺直高洁,正直无私B.芳香四溢,脱俗超群C.坚韧挺拔,勇往直前D.美丽动人,楚楚可爱3.乙词中画“”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质?(6分)(二)阅读欣赏。(18分)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜
7、悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。第8页共8页儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多
