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《人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷(五)(有答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分得分一、积累与运用。(40分)1.看拼音,写词语。(8分)húdiézhòuyèfúxiǎochǎntǔyīnghuāshuǐpiáochéngrènmàzha2.巧填同音字。(2分)(1)[chéng]犯了错误要敢于()认错误,这样的孩子才是()实的。(2)[yīng]天气很好,老()在高空中展翅盘旋,()姿勃发,()桃树上停着一只黄(),它()该是被这优美的春景陶醉了吧,要不怎么会欣赏得这么入神。3.我会辨字组词。(5分)瓢()拴()瞎()晓()拔()飘()栓()割()浇()拨()4.照
2、样子写词语。(2分)例:金(灿灿)水()甜()红()蓝()冷()乐()绿()白()第8页共8页5.给加点字选择合适的解释,把正确答案的序号填在括号里。(3分)(1)能书善画()A.善良、慈善B.友好、和好C.擅长、长于(2)颇负盛名()A.背B.担负C.失败D.享有(3)愈是寒冷,愈是顽强()A.(病)好B.较好C.越……越6.用“”划去括号里不恰当的词语。(2分)(1)如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。(2)唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。(4)离别的前一
3、天早上,外祖父(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。7.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,能加深对课文思想感情的体会。()(2)我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的主人公,体会到了作者的怀乡之情。()(3)《梅花魂》以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。()(4)《祖父的园子》一文中,祖父的园子的特别之处在于它是“我”童年的乐园,有小桥流水,有各种花草昆虫……()8.句子练习。(10分)(1)照样子,写句子。①童年是一幅画,画里有我
4、们五彩的生活。童年是,。②有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。,反而。(2)补充句子。第8页共8页①,村庄儿女各当家。②,彩丝穿取当银钲。③谁言寸草心,。(3)读下面的句子,想象句中描写的情境,仿照说说“冷”的情景。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。9.根据情景补充对话。(6分)小龙:____________________________________________。爸爸:好,你问吧。小龙:____________________________________________。爸爸:那时,我对收音机里的声音很好奇,以为收音机里有小人儿在说
5、话、唱歌,便把收音机后盖撬开了,结果没有看见什么小人儿,还把它弄坏了。那时候的我,真傻!小龙:不,说明您有一颗好奇心。那您下课后最喜欢玩什么游戏呢?爸爸:____________________________________________。得分二、积累与运用。(30分)(一)对比阅读诗词。(12分)(甲)梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(乙)卜算子·咏梅毛泽东第8页共8页风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1.下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是()(3分)A.畏惧B
6、.欺凌C.等待D.冒着2.甲诗前两句赞美了梅()的气概。(3分)A.挺直高洁,正直无私B.芳香四溢,脱俗超群C.坚韧挺拔,勇往直前D.美丽动人,楚楚可爱3.乙词中画“”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质?(6分)(二)阅读欣赏。(18分)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜
7、悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。第8页共8页儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多