中秋经典诵读比赛方案.doc

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1、小学中秋经典诵读活动方案一、活动目的：1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深的了解，培养学生的传统的观念和意识，重视友情。亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有幸福生活。2、通过诵读有关中秋的经典美文，让学生从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培养学生的中华民族精神和传统美德。二、活动主题诵读比赛围绕中秋为主题。三、参与范围：全校一至六年级学生。四、组织形式、时间安排和报名方式各班级要先行组织本班级的初赛，确定参赛人员后在9月16日前将参赛学

2、生名单报到三办，每个班级选拔1个节目，人数不限，参加学校比赛，比赛将在9月17日上午举行。五、评分标准评分细则分语言表达、形象风度、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。1、语言表达：6分（1）诵读内容正确。3分（2）口齿清晰，普通话标准。2分（3）语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。1分2、形象风度：2分（1）

3、着装整洁，仪表大方。1分（2）台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体。1分3、综合印象：2分由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质的评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，诵读效果好，能引起观众共鸣。六、奖项设置       按照分数从高到低设置：设一等奖三名、二等六名、三等奖若干名。小学中秋经典诵读比赛评分表姓名班级语言表达（6分）形象风度（2分）综合印象：（2分）总分诵读内容正确，普通话标准(3分)表达流利，表情自然、声情并茂(3分)着装整洁，仪表大方(1分)台风稳健、举止得体(1分)