版权集体管理中的知识共享与版权保护平衡措施研究.pdf

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1、ResearchonBalanceMeasuresbetweenKnowledgeSharingandCopyrightProtectionofCopyrightCollectiveManagementAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM．A．DegreeinManagementByZhangWeihong，PostgraduateProgramDepartmentofInformationManagementCentralChinaNormalUniversitySu

2、pervisor：LiuKejingAcademicTitle：ProfessorSignatwe21丝堑四ApprovedMay,2011⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS⋯llllTlllllllllllIIlY1897953华中师范大学学位论文原创性声明和使周授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。＼k

3、，一．作者签名：<云‘和11，日期：矽，，年J月弘日’I学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。储始≯聋≮-日期：

4、~一f、年【惆枷El导师签名．彦J弓镥导师签名：劣u吻飞了日期：三611年，月z多日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库"中全文发布，并可按“章程"中的规定享受相关权益。回童诠塞握童卮澄卮!旦圭生；旦二生；咝生筮查!．导师龇三．j巧掰日期：知J，年，月为日钞，易●日彳Ⅶ江月j名年签¨者沙储．啼期⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要20世纪90年代以后，信息技术、网络技术、数字技术等的广泛应用，使得作品复制与传播的技术出现了根本性变化，最终也使复制与传播的成本

5、大为降低。这种变化，在为社会公众实现知识共享创造有利条件的同时，却引发了一系列社会问题，其中最突出的问题是知识共享和版权保护之间的关系处理问题。版权代表权利人利益，知识共享是社会公共利益，在促进知识共享与文化交流的过程中，信息拥有与使用之间的矛盾冲突日益突出。在此情况下，怎样协调知识资源共享与版权保护二者之间的矛盾，恢复版权人与社会公众之间的利益平衡，已经成为当前学术界的研究热点。文章从版权集体管理的角度入手，通过对国内外版权集体管理组织在平衡知识共享与版权保护方面所采取的措施进行研究，总结出当前版权集体管理组织平衡知识共享与版权保护关系的管理措施和

6、技术措施。文章主要研究内容由以下几部分组成：第一部分为绪论部分，主要介绍本文的研究背景、研究目的、研究意义、国内外研究现状、研究内容以及本文的创新点等。第二部分分析了版权集体管理与知识共享和版权保护平衡的关系，包括版权集体管理的起源与发展以及版权集体管理相关概念，知识共享与版权保护的冲突，版权集体管理对平衡知识共享与版权保护关系的作用。第三部分是对当前国内外主要版权集体管理组织及其应用系统的介绍。选取了国际作者、作曲者协会联合会、美国版权集体管理组织、德国音乐作品表演权、复制权集体管理协会、日本版权集体管理组织、中国音乐著作权协会作为研究对象。第四部

7、分从版权集体管理的会员管理、作品许可使用方式、作品许可使用收费标准以及作品许可使用的版税分配等四个方面分析了版权集体管理中平衡知识共享与版权保护关系的管理措施。第五部分是对世界版权集体管理中有关知识共享与版权保护平衡的技术措施的研究，包括对国际统一的作品数据著录标准、版权信息管理平台、版权网络在线管理平台的研究。第六部分是对论文的总结以及文章的不足之处和研究展望。关键词：版权集体管理；知识共享；版权保护AbstractSincethe20mcentury。90decade，astheextensiveapplicationofinformationt

8、echnology,networktechnology,digitaltechnology,afundame