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1、第36卷第5期江西师范大学学报(哲学社会科学版)Vol.36No.52003年9月 JournalofJiangxiNormalUniversity(SocialSciences)Sep.2003从文学理论教学看当代文论建设与创新赖大仁(江西师范大学文学院,江西南昌 330027)摘要:文学理论的学科建设,包括文学理论研究和文学理论教学两个方面,前者是前沿性、开拓性的工作,后者是基础性、累积性的工作,两者同样重要。当代文学理论的建设与创新,一方面需要在文学理论研究方面不断开拓探索,另一方面也需要加强文学理论教学及教材的建设与创新。从后一方面看,有必要提出和思考几个问题:一是当今文学理论教
2、学何为?二是文学理论教学与教材“如何为”?三是如何看待文学理论研究的开拓创新与文学理论教学及教材建设的关系?对这些问题的探讨有利于促进当代文论的建设与创新。关键词:文学理论;教学;教材;建设与创新中图分类号:I0-02文献标识码:A文章编号:10002579(2003)0520018204ADiscussionontheBuildingandInnovationofContemporaryLiteratureTheorythroughItsTeachingLAIDa2ren(SchoolofChineseLanguageandLiterature,JiangxiNormalUnivers
3、ity,Nanchang330027,China)Abstract:Thepaperstudiesthebuildingandinnovationofcontemporaryliteraturetheory.Theauthorholdsthat,thesubjectbuildingofliteraturetheoryincludestwoaspects,namelythestudyofliteraturetheoryandtheteachingofit,thoughtheformerisajobwhichliesintheforwardpositionandneedsinnovation
4、,andthelatterisabasisandthesetwoaspectsareofsameimportance.Thebuildingandinnovationofcontemporaryliteraturetheoryneedsputtingforwardtothestudyofliteraturetheory,ontheotherhandneedsreinforcingthebuildingandinnovationoftheteachinganditsmaterialsofliteraturetheory.Seeingfromthelatter,weshouldasksome
5、questionsasbelows:First,whatistheteachingofliteraturetheorynowadays?Second,howcanwedointheteachingofliterature?Atlast,howcanwedealwiththerelationshipbetweenthestudyandtheteachingofcontemporaoryliteraturetheory?Tostudyandanswerthesequestionshelpsputforwardtothedevelopmentandinnovationofcontemporar
6、yliteraturetheory.Keywords:Literaturetheory;teaching;teachingmaterial;developmentandinnovation 当代文论的建设与创新,大而言之包括两个方种意义上说,这方面的问题也许更值得引起关注和面:一是文学理论研究方面的建设与创新,这是前沿讨论。性、开拓性的工作;二是文学理论教学和教材方面的众所周知,改革开放以来,我国文学的创新发展建设与创新,这是基础性、累积性的工作。关于前一日益多样化多元化,不同的文学形态,如现实主义、个方面,理论界讨论得比较多,而后一个方面,人们现代主义、后现代主义、新新潮流的文学;功
7、利化的、却关注不够。然而我以为,当代文论的建设与创新,审美化的、游戏化的以及消费性的文学;网络化的、前沿性、开拓性的学术理论研究固然必不可少,但基图像化的、多媒体的以及传统文字形式的文学等等,础性的文学理论教学与教材建设也不可忽视,从某应有尽有。与此相关,各种文学观念和文学理论也收稿日期:2003-05-08作者简介:赖大仁(1954-),男,江西吉水人,江西师范大学文学院教授,文学博士。第5期赖大仁 从文学理论教学看当代文论建设与
