七年级四班全体师生.ppt

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1、七年级四班全体师生欢迎您尊敬的家长为了我们共同的目标沟通、理解、合作——七年级四班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。一、汇报班级的基本情况二、期中考试成绩分析三、地理会考四、给家长的几点建议五、大家相互交流会议议程:我想讲几个关注。关注孩子的周边环境，关注孩子

2、的身心发展，特别关注孩子特定时期的心理状态。在座的家长要积极地关注和了解孩子身边的人和事，他对环境能否适应？他在班上的表现怎样？他的同学圈子如何？他的学习成绩在班级或年级处在什么位置等？他的情绪是否稳定等等。对于4班这个集体，客观的讲，是良性发展的。多年来从事班主任工作，我认为班级管理的关键不仅在于老师的能力，而且在于培养学生的能力。我多次召开班干部会，指导班干部的工作。班级合力迅速形成，班级班风正，学风浓，积极性高，同学关系融洽。在期中考试中600分以上的学生有12人，应该说半个学期下来，学生的成绩、思想、行为习惯等各方各面，提高相当大，都朝着健康良好的方向发展。第一个

3、是关注:第二是沟通1、父母和孩子的沟通；情感上的交流，生活上的问候，心灵的沟通。了解孩子的初一学习生活特点，帮助适应新环境；掌握初二学生心理和生理特点，有针对性进行教育；注意提高思想认识水平，集体，协作；加强营养，指导锻炼，合理化作息。2、家长和老师的沟通。电话、到校联系等。配合学校对孩子的学习情况进行必要的了解和监督。第三是学习。老话说，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。自然有一定的的道理。成绩分析1、家长要学会分析学生的成绩。。2、发现问题，对症下药。这个学习不单指孩子的学习，也许更多的是我们成人也需要不断的学习，在指导中学习，在学习中提高。姓名语文数学英语历史

4、地理生物政治总分邓春青105115105819083946731温松萍101.5106102.5848594966692李欣然99.511698.5829489826613郝佳渝105110107678492946594杨欣慧106.5117103.5737987906565王梦欣102115102.580728794652.56温棋10311094.576778490634.57隋广娴10510980.580818096631.58王玉玺9811791.576717692621.59李润泽9311483.576808588619.510李晓慧104.511179.570

5、81858861911王桢10410288.575707892609.512王芝宁101.51099868747376599.513路友卫101.51078365708090596.514路琰婧110104775961769458115张海清95.51146762776790572.516赵超93.511265.56779757556717隋源101.5977169717080559.518刘晓宁98.59379.56070748455919孟令云9511050.564787586558.520温婷99.5818563656488545.521王洋79.596656372

6、7484533.522杨山青81.510264.55977727453023马映祯8211047.566608670521.524吕家兴91.5904257726077489.525一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及

7、时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。实行家长签名反馈制。第四是地理会考1、考试时间是6月的中旬。2、协助地理老师搞好复习。3、晚上的地理作业严格按要求完成。4、家长思想上要重视，帮助孩子打好中考的第一仗。第五是建议1、常规行为习惯还未定型，如时间观念不强，纪律自我约束不够。2、学习习惯不严谨，方法不对。3、人际交往方面：小矛盾，不融洽，缺乏协作，不舍得付出。4、学习成绩不理想，少部分学生缺乏动力。家长的严格要求很重要1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突