探沂中学防震应急演练.doc

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1、探沂中学防震演练应急预案一、演练目的1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护和应变能力。二、演练对象探沂中学全体师生三、演练时间：2011年4月18口9：40四、领导小组学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。组长：赵连明副组长：李传锋吴士友成员：王聿宝高斌郭士栋李越英成军赵培强赵颖胡启雷林立峰姜兴屮五、演练内容：1、就地避震；2、安全撤离。六、实施过程（一）、正式演练前的准备工作1、由学校组织全体教师学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。2、选择一个班级（

2、七年级八班）进行就地避震和安全撤离示范，组织全体班主任观摩。（1）注意事项：%1口令：全体师生要统一听从口令指挥。第一次号令表示地震发生，口令内容为“注意，地震！”，要求就地避震（请同学们立即蹲到课桌下别动）；第二次号令表示地震已过，口令内容为“按震前排序撤离”。要求各班根据口令安全有序撤离。%1就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。%1撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”，各班主任首先要打开教室前后门，安排好学生在撤离过程屮学生的路线，要求学生在撤离过程屮，不准相互推、拉、挤，所有班主任、教师应在学生全部安全撤出教室后

3、，最后离开教室，并按照探沂屮学楼道疏散线路有序撤离教学楼，到安全区域。%1整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。（2）动作要领：班主任首先打开教室的前后门。%1工作人员赵颖通过广播系统发出第一次口令：“注意，地震！”学生迅速做好避震准备。接着工作人员赵颖发出“蹲下，别动！”的口令后，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。%1大约2分钟后（即震感过后），工作人员赵颖通过广播系统发出第二次口令“按震前排序撤离”后，学生撤出教室、按照探沂中学楼道疏散线路有序撤离教学楼，到安全区域。然后学生在教师赵贵华的带领下安全而有序地撤离到操场上操位置。%1班主任（赵贵华）清点本

4、班人数，并向校长汇报：“报告校长，七年级八班学生全部安全撤离，请指示！”%1校长宣布：“七年级八班学生完全安全撤离，演练圆满结束，将学生带冋本班教室。”%1演练结束后在学校显耍位置利用宣传画，板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练1全体师生集屮在操场上或教室内，由校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。（1）、口令：全体师生要统一听从口令指挥。第一次号令表示地震发生，口令内容为“注意，地震！”，要求就地避震（请同学们立即蹲到课桌下别动）；第二次口令表示地震已过，口令内容为“按震前排序撤离”，要求各

5、班根据口令安全有序撤离。（2）就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。（3）撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”，各班主任首先要打开教室前后门，安排好学生在撤离过程屮学生的路线，耍求学生在撤离过程中，不准相互推、拉、挤，所有班主任、教师应在学生全部安全撤出教室后，最后离开教室。（4）整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。2、动作要领：（1）各班主任首先打开教室的前后门。（2）工作人员赵颖通过广播系统发出第一次口令：“注意，地震！”学生迅速做好避震准备。接着工作人员赵颖发出“蹲下，别动！”的口令后，学生迅速蹲在课桌下，用双

6、手护住头部。（3）大约2分钟后（即震感过后），工作人员赵颖通过广播系统发出“按震前排序撤离”口令后，然后学生在班主任教师的带领下，学生撤出教室、按照探沂屮学楼道疏散线路有序撤离教学楼，到安全区域。（4）各班主任清点本班人数，并向校长汇报:“报告校长，年级班学生全部安全撤离，请指示！”(5)校长指示：“原地待命！”3、校长宣布：“各班学生完全安全撤离，演练圆满结束，将学生有序带冋本班教室。”探沂屮学2011年4月18H