高考英语语法考点复习课件-动词时态和语态.ppt

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1、Part2考点5Part2语法专题考点5动词时态和语态熟读深思动词时态1.一般现在时(动词用原形或第三人称单数)(1)Thegeographyteachertoldustheearthmovedaroundthesun.[改错](moved→moves)(2)AllthestudentshereisbelongingtoNo.1MiddleSchool.[改错](isbelonging→belong)熟读深思(3)Theshopwillcloseat11:00p.m.[改错](willclose→closes)少数用于表示起止动作的 瞬间动词 ,如:come,go,leave,arrive,

2、fly,return,start,begin,open,close,end,stop用一般现在时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作熟读深思2.一般过去时(动词用过去式:v.ed或不规则变化)Ithinkthefilmwouldbeinteresting,butitisn't.[改错](think→thought)过去时时间状语:yesterday,lastnight,someyearsago,inthepast,theotherday….熟读深思3.一般将来时和过去将来时一般将来时过去将来时动词构成will/shalldowoulddois/am/aregoingtowas/wereg

3、oingtoIs/am/areabouttowas/wereabouttoIs/am/aretowas/wereaboutto常见时间状语Inafewdays,nextSunday归纳总结Ifitisfine,we'llgofishing.(√)Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(×)Ameetingistobeheld/willbeheld(hold)at3:00thisafternoon.Don’tgoout.Themeetingisabouttostart.(start).Lookattheclouds.Itisgoingtorain.(rain)熟读深

4、思4.现在进行时(am/is/are+v.ing)HeisteachingEnglishandlearningChinese.Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.5.过去进行时Duringthesummerof2010shewastravelinginEurope.ImetDianawhileIwasshoppingthismorning.Iwaswonderingifyoucouldgivemealift.归纳总结归纳总结(1)表示心理状态、情感的动作:like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,

5、agree,mean,need。(2)表存在的状态的动词:appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。(3)表示瞬时性动作的动词:allow,accept,permit,promise,admit,complete。(4)表示 感官 的动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。一般情况下,下面4类动词不宜用现在进行时:熟读深思5.现在完成时(has/have+v.ed)(1)We'veplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.(2)Ihavealrea

6、dyfinishedmywork.归纳总结规则1:表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。常与since+时间点,for+时间段及介词短语:during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks),inrecentyears,sofar,uptonow等连用,如:(1)。规则2:表示到现在为止已完成的动作,强调结果对现在造成的影响。强用时间状语:yet,already,just,ever归纳总结【注意】现在完成时与一般过去时的区别:(1)虽然动作都发生在过去,但现在完成时强调对现在造成的影响,而一般过去时的动作与现在没任何联系了。Ihave

7、closedthedoor.(强调现在门还是关着的)Iclosedthedoor.(强调过去曾发生关门的动作)归纳总结(2)下列句型中常用现在完成时:Itis(hasbeen)+一段时间+since从句This(That/It)isthefirst(second…)timethat+现在完成时This(That/It)istheonly…+that+现在完成时example:Thisistheonlybook

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