高考第二轮专题复习.ppt

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1、政治文明史专题一中国古代政治文明的演进高考第二轮专题复习奴隶社会：三代时期夏——形成，商——发展，西周——强盛，春秋——瓦解。封建社会：六个历史时期战国——封建社会的形成时期秦汉——统一的多民族的封建国家的奠基时期魏晋——封建国家的分裂和民族融合隋唐——封建社会的鼎盛时期宋元——民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展明清——统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰一、古代朝代更替基本史实二、中国古代重要政治制度阅读“中国古代的重要政治制度”，结合所学知识回答：中国下列朝代分别创造了哪些重要的政治制度？按时间顺序说明。尧舜禹：夏商周：春秋战国：秦朝：政治制度奴隶社会尧舜禹：禅让制

2、夏商周：王位世袭制、分封制、宗法制封建社会春秋战国：郡县制秦朝：皇帝制度、三公九卿制、郡县制、中央集权制分封制与宗法制的特点是什么？思维点拨：“宗法制”是商周时期重要的政治制度，宗法思想贯穿整个中国历史发展，直至影响到现在。典型习题：1、（09年山东.9）．在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的……”。这反映出贾母A．具有男尊女卑的思想B．固守传统的家庭等级观念C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻礼俗重男轻女；修族谱；祭祖、认祖归宗；把男、女的结婚，叫做男婚女嫁；家庭的孩子继承父亲的“姓氏”；把母亲的父母称呼为“

3、外公”、“外婆”等等。专制主义中央集权制度分散的自然经济提供了经济基础1、形成的根源是什么？2、内容有哪些？（1）中央制度的创新：（2）地方制度的变革：（3）监察制度的变化：（4）选官制度的变化：（5）思想文化的专制：秦—汉隋—唐宋—元明—清秦—汉唐宋—元明—清秦——汉——宋——明战国——秦——汉——魏晋——隋唐秦——汉——宋——明清3、特点：①君权与相权；②中央与地方。4、包含的基本矛盾：（反映的发展趋势）5、评价：（1）积极：政治、经济文化、民族关系。（2）消极：政治、经济文化。（明清）（1）皇权至上（2）皇权不断加强，相劝不断削弱（3）中央不断加强，地方不断削弱（2）中国近代资

4、产阶级反对专制主义中央集权的努力①维新变法：近代中国第一次思想解放潮流，在社会上起了启蒙作用（促进中国人民的觉醒）②辛亥革命：推翻封建君主专制，使民主共和的观念深入人心③新文化运动：动摇了封建思想的统治地位，人们思想空前解放6、对专制主义中央集权的冲击（1）封建社会后期否定君主专制思想的出现（明清）背景：政治经济代表人物及其主张：①李贽②黄宗羲③顾炎武④王夫之7、东西方政治文明的比较（1）比较中国与希腊古代政治制度有何不同？并分析其不同的因素。（2）东西方这两种政治制度分别对两国政治文明的延续产生什么不同的影响？并分析其原因。