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时间:2020-04-05
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1、你遇到过这类问题吗?单选题是标准考试中常用的题型,一般是从A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案。假设考生不会做,他随机地选择一个答案,问他答对的概率是多少?小军和小民玩掷骰子游戏,他们约定:两颗骰子掷出去,如果朝上的两个数的和是5,那么小军获胜,如果朝上的两个数的和是4,那么小民获胜。这样的游戏公平吗?3.2.1古典概型1.基本事件2.古典概型及其概率公式3.概率公式应用学习目标:试验:(1)掷一枚质地均匀的硬币的试验(2)掷一枚质地均匀的骰子的试验探究一结果:(1)2个;即“正面朝上”和“反面朝上”。(2)6个;即“1点”、“
2、2点”、“3点”、“4点”、“5点”和“6点”。它们都是随机事件,我们把这类随机事件称为基本事件。上述两个试验的所有结果是什么?(1)任何两个基本事件是互斥的(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和。一.基本事件1.基本事件的定义:随机试验中可能出现的每一个结果称为一个基本事件2.基本事件的特点:基本事件的特点是什么?例1从字母a,b,c,d中任意取出两个不同的字母的试验中,有几个基本事件?分别是什么?解:所求的基本事件共有6个:A={a,b},B={a,c},C={a,d},D={b,c},E={b,d},F={c,
3、d}。活学活用一探究二你能从上面的两个试验和例题1发现它们的共同特点吗?(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(有限性)(2)每个基本事件出现的可能性相等。(等可能性)我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型。二.古典概型(1)向一个圆面内随机地投射一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么?答:不是试验的所有可能结果数是无限的,不满足有限性想一想,对不对(2)某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个:命中10环、命中9环……命中5环和不中环。你认为这是古典概
4、型吗?为什么?答:不是不满足等可能性。想一想,对不对P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)P(“正面朝上”)+P(“反面朝上”)=P(必然事件)=1P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)=1/2探究三随机抛掷一枚质地均匀的硬币是古典概型吗?每个基本事件出现的概率是多少?你能根据古典概型和基本事件的概念,检验你的结论的正确性吗?随机抛掷一枚质地均匀的骰子是古典概型吗?每个基本事件出现的概率是多少?探究三例如:P(“出现偶数点”)=P(“2点”)+P(“4点”)+P(“6点”)=1/6+1/6+1/6=(1+1+1)/6=1/2“出现偶
5、数点”所包含的基本事件个数P(“出现偶数点”)=基本事件的总数三.古典概型概率公式对于古典概型,事件A的概率为:A包含的基本事件个数P(A)=基本事件的总数三.古典概型概率公式1、判断是否为古典概型,如果是,准确求出基本事件总个数n;2、求出事件A包含的基本事件个数m.3、P(A)=m/n古典概型的解题步骤是什么?想一想例2:单选题是标准考试中常用的题型,一般是从A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案。如果考生掌握了考查的内容,他可以选择唯一正确的答案,假设考生不会做,他随机地选择一个答案,问他答对的概率是多少?解:“答对”所包含
6、的基本事件的个数P(“答对”)=——————————————4=1/4=0.25四.公式的应用在物理考试中既有单选题又有不定项选择题,不定项选择题是从A,B,C,D四个选项中选出所有正确的答案,同学们可能有一种感觉,如果不知道答案,不定项选择题很难猜对,这是为什么?四.公式的应用例3同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?(3)向上的点数之和是5的概率是多少?解:(1)掷一个骰子的结果有6种,我们把两个骰子标上记号1,2以便区分,它总共出现的情况如下表所示:(6,6)(6,5)
7、(6,4)(6,3)(6,2)(6,1)(5,6)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(4,6)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,6)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(1,6)(1,5)(1,4)(1,3)(1,2)(1,1)从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有36种。(4,1)(3,2)(2,3)(1,4)6543216543211号骰子2号骰子(6,6)(6,5)(6,4)(6,3)(6,2)(6,1)(5,6)(
8、5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(4,6)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,6)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(1,
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