小学数学五年级下册总复习《统计》导学案.docx

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1、小学数学五年级下册总复习导学案课题统计 课型自主学习年 级五 主备人贾菊蒲审核人 学习内容教师提供 出示三个统计表，分别针对折线统计图、条形统计图、扇形统计图学生提供 学习用具学习目标我能提出问题、处理数据、作出预测，我还能掌握统计的基础知识和技能，并能解决简单的问题重点难点了解统计表格有什么特点，什么信息用什么统计图学习过程学案导 案个案反思  独立尝试       一、了解本节课的学习任务。二、各小组成员独立尝试3个表，结合3个表的数字制成统计图 1、明确复习的目标（2分钟）2、出示3个表（1分钟）3、查看

2、学生的制图情况（4分钟） 合作探究一、小组内各成员展示自己的制图思路和方法二、小组长负责，结合组员交流选出本组的优秀制图代表三、各小组展示自己的优秀图表四、学生结合制图提出数学问题，其他学生结合图表获取数学信息1、 把握住引导时机2、鼓励学生质疑3、及时对学生反馈信息评价（20分钟）  自我挑战 ¤我最棒1、某单位10名员工参加“职业技能大赛”的成绩分别是：87859593899242958891（1）这组数据的平均数、众数、中位数分别是多少？（2）你认为用哪一个数来代表员工参赛成绩比较合适？为什么？ 巡视并指

3、导(10分钟) 自我总结  今天我学会了什么？       预留作业根据具体情况而定