六年级语文上册《大海中的灯塔》.ppt

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1、大海中的灯塔六年级语文上册第六单元大海中的灯塔冰心冰心（1900年10月5日─1999年2月28日），人称“世纪老人”，福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人，翻译家，作家，儿童文学家，崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。代表作有散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》，《繁星》，《春水》，儿童文学作品选集《小桔灯》等.冰心什么是灯塔？“大海中的灯塔”在课文里指什么，从课题中你还读懂了什么？作者把

2、友谊比作是大海中的灯塔；灯塔对海上航行的船只来说，是非常重要的；对于人生来说，友谊就像大海中的灯塔那样也很重要。题目解析：教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文；2.理解课文内容，懂得友谊的珍贵；3.培养学生团结友爱的精神.切磋谦虚琴瑟堕落柴扉卸却拭去崎岖cuōqiānsèduòfēixièshìqíqū一、给下列红色的字注音。二、理解下列词语。意气相投切磋堕落疲乏劳顿柴扉健硕检查预习：1.浏览课文，用自己的语言说说文章的主要内容是什么？课文主要写冰心奶奶向小朋友谈友谊的重要性以及交友的艺术。自主探究：1.什么是友谊？2.友谊有哪些重要性？3.交友时怎样才能交到真正的

3、朋友呢？从文中画出相关的语句，从中你体会到了什么？合作探究：“使你堕落，消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，你是否在使你的朋友积极向上？”“不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的朋友能从你这里得到什么。”交友要交挚友，互相帮助，共同进步的才是真正的朋友。朋友之间有索取，更要有奉献。“肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受”对朋友要有付出，有奉献。品读感悟“各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣。”这句话运用了比喻的手法，把不同性格的人比作弦子，说明不同的朋友，性格也不一样，朋友之间要做到性格互补，取长补短，只有这样才能奏出美妙的人生之

4、曲。“友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲”朋友之间的真诚帮助，犹如雪中送炭。品读感悟写作方法：本文运用了哪些修辞手法？从哪些语句中体现出来？1.在生活中，你一定有许多朋友吧，说说你是怎样与他们相处的。2.通过本节课的学习，你有哪些收获呢？总结引导，知识生成3.总结：同学们，友谊是大海中的灯塔，是沙漠中的绿洲，是我们生活中不可或缺的主宰，是心灵深处的一首动听的歌。希望你们能找到志同道合的知心朋友，与其并肩携手，载欣载奔，共创美好未来。写写你和朋友之间发生的事情。谈谈你对友谊的认识。友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金人生离不开

5、友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思再见！