进城务工人员农地处置现状调查研究.doc

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1、社会调查题目:XXX县(市)进城务工人员农地处置现状调查研究注意:只能按照给定的题目撰写一定要按照既定的格式(格式见下面)。另外,单独交一份原始问卷调查表!XXX县(市)进城务工人员农地处置现状调查研究—、前言介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的吋间、地点、方法、过程、调查对象、调查内容等二、调查结果分析(-)XX现彖(问题)的现状1、样本特征(所调查农民工的基本情况)(1)(2)2、进城务工人员城镇生活状况(简要介绍进城务工人员就业、住房、收入等情况)3、进城务工人员家乡农地处置现状(可以利用图表进行分析)(二)进城务工人员农地处置意愿及其原因分析(根据调查表内容分

2、析)1、2、3、三、建议(提出几点建议:如何制定有效政策措施,促进农村土地资源的有效利用)(一)1、2、3、(二)1、2、(三)2、3、四、结语主要内容包括:此次调查的收获,是否达到了预期H标,取得了什么成果;还存在哪些方面的不足;今后改进的措施等教师评语:成绩:相关要求:一、正文内容1、根据给定的题H撰写报告;2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有口己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用少部分的资料,最好换成自己的语言,一些明显的网络标记要清除(如字体字号不统一、标点符号不统一、行间距不

3、统一、有背景色等)。一旦发现整段抄袭,坚决退回重写或直接判定不及格;4、调查报告的主体应包括一、前言(主要介绍社会调査的基本情况,包括社会调査的时间、地点、方式、内容、过程、调查对象与方法等)二、调査结果分析三、建议四、结语等四个部分,最后可以有附录(问卷调査表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);5、字数要求3000字以上。二、格式1、封面按第一页格式进行填充,标题内容用黑体二号字体,但字体不加粗,标题若有两行,用1.5倍行距。封面要整齐,美观,最后一•页(教师评语页)填充好学生姓名等信息后直接打卬;2、正文内题H与封面标题一•致,但是用黑体小二字体,不加粗,居屮

4、,与正文内容间空一•行;3、正文第一大要点用黑体四号字型,其他要点和正文一•致,用宋体小四字型,缩进2字符,要点后不要标点符号;要点必须按照从大到小,如一、(一)1、(1)等,(一)和(1)后不加标点符号。4、正文内容用宋体小四字型(文屮英文字用TimesNewRoman小四字体),行间距用同定值22磅,段落开始吋缩进2字符,段落与段落间不要空行;5、页面设置值:±:2厘米、下:2厘米、左:2.5厘米、右:2厘米,其他默认,A4纸打印。附件进城务工人员农地处置现状调查问卷您好!首先感谢您的合作。我是福建农林大学学生。农村土地的利用与管理是各级政府非常关心的问题,我门希望

5、对此做一些有益的研究,为政府部门决策提供参考。问卷不记您的姓名,所回答的问题,我们也会严格保密,所以,请您认真并真实地回答问题,以使我们的研究更具真实性。感谢您的支持和帮助!访问时间:—月—日访问地点—省—市—区(市、县)A个人及家庭的基本情况1、您的性别():①男;②女2、您的年龄():①20岁以下;②20-35岁;③35-50岁;④50岁以±3、您的婚姻状况():①未婚;②已婚;③离婚;④丧偶4、您的文化程度():①小学或以下;②初屮;③高屮或屮专;④大专及以上5、您从事的职业():①服务员;②建筑工人/工厂生产工人;③管理人员;④做小生意等自谋职业;⑤开办企业;⑥

6、保安;⑦其它职业6、您现在在城镇的住房是():①单独租的;②和人合租的;③借住亲友的;④购买商殆房;⑤自建的;⑥单位提供;⑦其他(请说明)7、您的家庭收入主要来源:①农业收入;②外地打工收入;③从事非农产业经营收入;④其它途径8、您的家庭年收入状况():①1万以下;②1—3万元;③3万-5万;④5万-8万;⑤8万以上9、您的家庭成员构成():①单身1人;②夫妻俩1代家庭;③和子女一起2代人家庭;④和父母一•起2代家庭;⑤3代人一・起生活的家庭;⑥其他;10、您认为您在城镇生活():①没什么困难,想在城镇定居;②有些困难,但能克服,想在城镇定居;③没什么困难,但仍想回老家

7、;④困难,但相信慢慢能克服,所以暂时还不想回老家去;⑤很困难,因此想回老家去了B家乡农地处置状况11、家里共有多少亩承包地(从集体承包的地,如果没有就填0)①耕地亩分(包括水、旱地)②水面亩分%1山地亩分⑤林地亩—分⑥牧地亩分12、您家原先的承包地是():①仍由自己承包并耕种②仍由自己承包但基本上己荒废③转包给别人耕种%1已由集体收回承包权⑤己无土地,全部被征用13、您对H前农村土地价值的主要看法是:第一()、第二()、第三():①基本生活保障;②家庭收入的重要来源;③农民的命根子;④种地是农民的职业;⑤给予归属感与安全感;⑥乡村生活的身

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