人教高中英语重点词汇复习课件-选修.ppt

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1、英语配人教版人教选修八Units1-2人教必修一1.meansmeans是新课标重点词汇，也是高考高频考查的词汇。对于means的考查角度常为：①means单复数同形，后面谓语动词单复数的确定；②means前冠词的考查；③byallmeans，bynomeans，bymeansof等短语的用法；④means与method，approach，way等同义词的辨析。预测2010年高考可能仍会把means的以上用法作为重点进行考查。2.markmark是高中阶段重点词汇，在高考试题中也经常考查。考查角度常为：①mark在特定语境中的时态、语态和非谓语动词形式；②markout，mark

2、up，markdown等短语的区别。3.take构成的短语take构成的短语历来是高考的高频考查知识点。常考的与take相关的短语有：takein/on/off/down/up/to/over等。（2008·天津)，（2007·辽宁），（2007·浙江），（2006·福建），（2006·四川）都对take构成的短语进行了考查，希望考生在复习过程中全面掌握这些短语的意思和用法。预测2010年高考仍会把由take构成的短语作为重要考点进行考查。4.occuroccur是新课标重点词汇。考查角度常为：①作“发生”讲时与happen，takeplace，comeabout等单词和短语的区

3、别；②作“（某事）被想起”讲时，sth.occurtosb.和Itoccurstosb.that+从句的用法；③occur的时态。5.objectobject是新课标重点词汇。其考查角度常为：①v.反对,不赞成。其固定结构为：objecttosb./sth.不赞成某人/某事；objecttodoingsth.反对做某事；②句型：Itwasobjectedthat...有人反对……③objectionn.不赞成；反对；异议。构成的短语为：haveanobjectionto反对。6.forbidforbid是新课标重要词汇。考查角度常为：①forbiddoingsth.禁止做某事；f

4、orbidsb.todosth.禁止某人做某事；②考查forbid与ban,prohibit等易混词的辨析。7.infavourofinfavourof是新课标重要介词短语，在高考中出现频率较高。对其考查常为：①与infavourof结构相同的短语有：inpraiseof表扬；inhonourof/inmemoryof纪念；incaseof如果，假使；inchargeof负责，掌管；inpossessionof拥有；inconsequenceof由于，作为……的结果；②dosb.afavour=doafavourforsb.的用法等。8.功能本部分功能包括：Unit1的“方向与位

5、置”和“表扬与鼓励”，Unit2的“接受与拒绝”。这些经常出现在高考听力题目中，在平时复习中应重点掌握相关的句式，准确理解说话者的意图。预测2010年高考仍会把以上功能作为听力和单项填空s的重要内容进行考查。9.话题Unit1的话题为“美国的历史文化”，Unit2的话题为“克隆”，属于科学范畴。这两个话题一直是高考完形填空和阅读理解的重要话题。随着奥巴马当选美国第一任黑人总统，美国政治、历史、文化等会再度成为热门话题。克隆技术和太空技术的进步也会使得与之相关的文章成为高考试题的首选材料。预测2010年高考仍可能会把美国历史文化和科学技术方面的文章作为完形填空和阅读理解的重要材料进

6、行考查。Unit1ALandofDiversity重要词汇拓展1.____adj清晰的；明显的；明确的→_____n.差别；区分；卓著2.____n.手段；方法→____v.意思是;打算;意味着→____n.意思，意义→____adj.有意义的→_____adj.无意义的1.distinct;distinction2.means;mean;meaning;meaningful;meaningless3._____n.大多数；大半→____adj.主要的，最重要的→_____n.少数;少数民族4._____n.百分比;百分率→______n.百分之几5._____vi.移入（外国定

7、居）→______n.移民；移居入境6._____adj.人种的；种族的→______n.种族；比赛7._____n.申请人→_____v.申请；应用→_____n.申请；应用3.majority;major;minority4.percentage;percent5.immigrate;immigration6.racial;race7.applicant;apply;application8.______n.社会主义者；社会党人；adj.社会主义者的→_____n.社会主义→