浅谈我校留守儿童教育的现状及对策.doc

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1、浅谈我校留守儿童教育的现状及对策当“留守儿童”这一新词在近几年出现在社会上时，农村留守儿童的教育十分棘手已成不争的事实。随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童越來越多，留守儿童的问题，就成了我校乃至社会各界普遍关注的问题，留守儿童的教育更是广大农村教育工作者棘手的问题。因为它是新事物，史无前例，没有现成的方法和手段解决，而它又是亟待解决的问题。因此，作为农村教育工作者，必须正视留守儿童问题，分析问题产生的原因，找出问题的症结，从而有效的解决问题。一、我校留守儿童的现状和特点我校现有在校学生500多人，其

2、屮留守儿童有310人，占学生总人数的62.8??o留守儿童的特点主要表现在以下方面：1.心理素质差，人格发展不健全。在孩子的成长过程屮，家庭教育对人格的发展起着重要作用。我校留守儿童的父母有的半个月或一个月给家屮打一次电话，有的—•年或几年才回家一次，由于家庭教育的突然断裂或缺位，许多孩子出现了性格内向、孤僻、不善于与人交往、胆小、焦虑紧张、缺乏安全感、有被歧视的感觉和强烈的自卑感、心理负扌J1过重、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。2.学习态度较差。大多数“留守儿童”在学习上缺乏积极性、主

3、动性、自觉性，心不在焉，应付了事。性格较内向，少发言，常常不完成作业，没有良好的学习习惯。注意力不集屮，记忆力不持久等等。3.思想品行问题较多。父母由于长期在外，大多采取“物质(金钱)+放任”的方式來补偿，对子女的伦理道德、法制教育关注较少，致使子女好逸恶劳、摆阔气，产生“拜金主义”等思想。又由于监护人的特殊性，只要孩子不犯大错，监护人对其行为一般不过问，因而缺失及时有效的约束管教，导致纪律涣散，没有吋间观念，自由散漫，不遵守规章制度，养成了无拘无束，随心所欲的行为习惯。二、我校留守儿童的形成及特点因国民

4、经济大幅度提高，城市发展突飞猛进，造成了农村劳动力过剩及我校处于海拔1200米的高寒山区，农村经济发展的地域性差异，进而出现了留守儿童。主要原因表现在三个方面：(1)隔代监管老人们养了儿女辈，又要伺候孙子辈。如果孙子辈稍有闪失，他们无法向自己的儿女辈交代，所以处处让着孙子孙女,尽量在物质上、生活上全方位满足孙子孙女，而老人们绝大多数又是文盲,根本无法在精神上、道德上、学业上进行管束和引导。于是，孩子们在这种无原则的纵容和过分的疼爱屮形成了放任、自私的性格，形成了亨乐主义价值观和功利主义价值观。(2)±代监

5、管在他们心里，留守儿童毕竟不是自己亲生的，对其总不是那么体贴入微，只认为给他们吃饱不饿着就行,根本不会与他们进行心与心的沟通，更谈不上关心其学业。人本质的特性是社会性，留守儿童正处于成长期,更需要情感的沟通。长期的感情空白，使他们形成亲情缺乏、内心自闭的性格。(3)自我监管这一类较前两类要好，他们长期以来生活上与兄弟姐妹相依为命、互相照顾,但钱物绝对掌握在哥哥或者姐姐手屮。在生活上他们有主动权，但他们对生活的整体观念缺失——喜欢吃零食，正餐无规律，对自己生命健康成长的呵护不力，造成营养不良；他们喜欢独立自

6、主,总认为自己的想法和做法是正确的，但缺乏社会经验，见识不广，很难与周围人相处，从而造成“唯我独尊”的性格。三、教育和管理对策如何关爱留守儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注,一直努力不懈在做的工作。1.成立留守儿童工作领导小组并制定工作方案近年来，我校结合自身的特点，成立了以校长为组长的留守儿童工作领导小组，实行校长亲自抓，分管领导重点抓，屮队辅导员具体抓的三级联动责任制。根据留守儿童教育的特殊性、长期性和系统性拟定了方案，分别就不同的侧重点研究留守儿童问题。2.建立“留守儿童”档案为

7、了便于系统地探讨我校留守儿童家庭和学校教育结合规律，各班认真摸清T“留守儿童”的具体情况，建立了“留守儿童”专门的档案和联系卡，主要包括学生的住址、父母的联系地址、电话、委托监护人等有关情况，建立“留守儿童”信息库、“留守儿童班主任手册”。各屮队辅导员每天辅导一次作业，每周记载一次学生的口常学习和生活情况，每月进行一次交流谈心的家访并及时做好记录，使“留守儿童”处于始终有人关爱的环境之屮。3.成立“留守儿童之家”关爱留守儿童，也需要家长的配合。因此我校建立起了留守儿童之家组织机构。建立起了“爱心图书室”，

8、开通了亲情电话，让留守儿童每月与家长通一次电话，给家长写一對书信，弥补这些孩子“亲情上的缺失”。并给每位留守儿童的家长寄去《致留守儿童家长的一•封信》，信里我们着重强调了联系和沟通的问题，要求他们平时多给孩子写写信打打屯话，多多了解孩子在学校、在家屮的情况，关心他们心灵上的感受。使学生们真切的感受到父母对自己无微不至的关心。使学生在心灵上得到了安慰，对自己父母的看法也发生了改变。4。开展了“1+1”帮扶结对活动我校为留守儿童选