九年级化学第四单元总复习.ppt

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1、九年级化学第四单元自然界的水总复习伽师二中阿迪力江2012.11.149/2/2021课题1爱护水资源1.水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是（）A.冰的密度小于水的密度B.水由氢气和氧气组成C.生活废水不会污染江河D.淡水资源取之不尽2.北京市极度缺水的城市，人人都应节约用水。下列节水措施中，不恰当的是（）A.推广使用节水龙头B.少喝水，不洗澡C.用洗过菜的水洗马桶D.工厂废水处理后循环使用AB伽师二中初三化学组2012.11.149/2/20213.我们的地球表面3/4被水覆盖，但世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回

2、答：（1）水体污染的主要来源是________,_________,农业污染。（2）列举节约生活用水的两种方法_____________,____________________。（答案合理即可）课题1爱护水资源工业污染生活污染用淘米水浇花及时关闭水龙头伽师二中初三化学组2012.11.149/2/2021伽师二中初三化学组2012.11.14课题1爱护水资源4.我国正在倡导建设环境有好型社会。水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水污染的是（）工业废水处理后达标后在排放农业生产中要合理使用农药和化肥生活污水处理达标后在排放不用含磷洗衣

3、粉将海水淡化A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④⑤C知识回顾：课题2水的净化水中杂质不溶性杂质(静置沉淀、过滤除去)可溶性杂质(吸附、蒸馏除去)伽师二中初三化学组2012.11.14一、水的几个主要净化过程沉淀——加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用过滤——通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。操作要点：一贴　二低　三靠吸附——加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。课题2水的净化伽师二中初三化学组2012.11.14过滤：“一贴二低三靠”一贴滤纸紧贴漏斗内壁让液体迅速流下二低滤纸边缘略低于漏斗口避免

4、液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下液面始终要低于滤纸边缘三靠漏斗下端管口紧靠烧杯内壁避免液体溅出烧杯外玻璃棒要紧靠三层滤纸处避免捅破滤纸烧杯口要紧靠玻璃棒玻璃棒：引流作用二、硬水的软化以及检验的方法1．硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水硬水和软水的检验方法：肥皂水★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水（泡沫多、浮渣少的为软水）课题2水的净化伽师二中初三化学组2012.11.14硬水的软化：生活中：煮沸实验室：蒸馏蒸馏：除去可溶性杂质的方法课题2水的净化伽师二中初三化学组2012.11.141、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和

5、二氧化锰B、铁粉和铜粉C、酒精和水D、泥沙和食盐水课题2水的净化A、D2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）A、沉淀B、蒸馏C、吸附D、过滤B、C3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）A、沉淀B、消毒C、过滤D、蒸馏B伽师二中初三化学组2012.11.144、下列净化的操作，净化程度最高的是（）A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏D5、指出左图中的错误:⑴____________________。⑵。未玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁课题2水的净化伽师二中初三化学组2012.11.146、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙：。⑵水中的食盐：。⑶水中

6、的酒精：。⑷水中的有色有味物质：过滤蒸馏蒸馏活性炭吸附7,下列说法错误的是（）A.自然界的水都不是纯水，可以通过多种途径使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等C课题2水的净化伽师二中初三化学组2012.11.14课题3水的组成1．电解水的实验证明，水是由（）A．氢气和氧气组成B．氢气单质和氧气单质组C．氢元素和氧元素组成D．混合物组成C2．下列说法中正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

7、C．物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子B伽师二中初三化学组2012.11.14课题3水的组成3．下图是水分子的分解示意图，该图说明了（）A.水是化合物B．水是单质C.水是由氢气和氧气组成的D．水是混合物A伽师二中初三化学组2012.11.14课题3水的组成4.下图是简易电解水装置图,试回答问题：水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是(写名称)；负极收集到的气体是____(写名称)，这两种气体的体积比为，这一化学变化的文字表达式是__