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时间:2020-04-05
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1、中学物理教学法与教学技能训练(上篇)2008年3月四川教育学院物理系教学资源的收集与整理教学语言新课导入提问设疑讲解课堂组织第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系实验设计与制作课件设计与教学探究活动指导教学结束教学反思第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系第五章物理教学技能与实例一、教学资源的收集与整理1、教学设计方案2、教学媒介3、实验4、故事、史料、科普知识5、技能训练实例四川教育学院物理系二、教学语言教学语言分为口头教学语言、书面教学语言和体态教学语言三种。1、口头教学语言2、书面教学语言3、体态教学语言技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系三、新课导入1
2、、直接导入2、经验导入3、旧知识导入4、实验导入5、直观导入第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系6、设疑导入7、事例导入8、悬念导入9、故事导入技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系四、提问设疑1、回忆提问2、理解提问3、运用提问4、分析提问5、综合提问技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系五、讲解1、解释式2、描述式3、原理中心式4、问题中心式技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系六、课堂组织(资料:P47)1、管理性组织2、指导性组织3、诱导性组织技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系七、实验设计
3、与制作㈠实验的分类㈡创设物理实验的基本要求㈢创设物理实验的切入点㈣物理实验演示对学生的观察应提出要求㈤创设由学校进入家庭生活,进入社会的物理实验㈥探究器材必须考虑的因素技能训练实例:自制教具(视频、照片)第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系八、课件设计与教学1、教学媒体的概念2、教学媒体的种类3、教学媒体的整合4、正确处理好多媒体课件与课堂教学的三个关系技能训练实例:课件制作(视频、PPT)第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系九、探究活动指导㈠“科学探究”的分类㈡探究活动的指导1、引导学生提出问题的步骤和方法2、指导学生学会猜想与假设的方法3、指导学生制定计划和设计实验第五章物理教
4、学技能与实例四川教育学院物理系4、学生进行实验过程的指导5、指导学生对探究结果进行分析与论证6、指导学生对探究结果进行评估7、指导学生在探究活动中学会合作交流技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系十、教学结束1、系统归纳2、比较异同3、集中小结4、领悟主题5、巩固练习技能训练实例:视频第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系十一、教学反思1、反思成功与不足2、反思教学中迸发出的“火花”3、反思再教设计第五章物理教学技能与实例四川教育学院物理系
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