一、默写常见的名句名篇.ppt

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1、一、默写常见的名句名篇名师伴你行SANPINBOOK名师伴你行SANPINBOOK《考试说明》对本考点的要求是：“默写常见的名句名篇”，“能力层级A”。“常见”界定了默写的篇目是经常见到的篇目，那些冷僻的篇目不在考查之列；“古代诗文”确定的考查范围只在古代诗歌和文言文之中，现代诗歌和现代散文中的名句不在考查范围之内；“名句名篇”传达的意思是，默写对象必须具有“名”的地位，那些不出名的古代诗文不予考查；“默写”一词传达的意思是，本题只有主观题型，没有客观题型。默写常见的名句名篇，意在引导学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。返回目录名

2、师伴你行SANPINBOOK从试题特点看，近年名句名篇默写主要有以下几种出题情况：①材料来源以课本为主，其中又以高中课本为主、初中课本为辅，兼顾课外经典名句名篇。②考查方式以默写为主，由单句默写向整体默写转换。③要求越来越高，由单纯默写向考查对名句内涵的理解转化。④名句名篇和文学常识结合起来考查。返回目录名师伴你行SANPINBOOK温馨提示本考点是近年高考的重要考点，是语文学习的基础。尽管不少考生觉得复习中投入较多，收效甚微，但它总归是高考试卷中不可或缺的有机组成部分。且名句名篇的熟练掌握也是一个人语言表达能力的重要体现，值得认真对待。返回目录名师伴你行SANPIN

3、BOOK返回目录考点一　诗歌中的名言名句＊考点精讲＊我国的诗歌以其凝练的语言，创造了无数的名言名句，这些名言名句，或者富含哲理，或者情景交融，或者妙语惊人；对于启迪人生，鼓舞斗志，修养身心，都受益无穷。识记这些名言名句，不但有利于自我文化品位的提高，而且有利于写作能力的提升。本考点的考查，一般运用主观填空的形式。如：名师伴你行SANPINBOOK⑴感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。（杜甫《春望》）⑵莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。（陆游《游山西村》）烽火连三月家书抵万金山重水复疑无路柳暗花明又一村解析：本

4、题考查正确默写古代诗歌中的名言名句的能力。默写的最大障碍有二：一是不能正确背诵，二是不能正确书写其字形。返回目录[例1]补写出下列名句名篇中的空缺部分。名师伴你行SANPINBOOK返回目录1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。⑴马作的卢飞快，。，。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子》）⑵怀旧空吟闻笛赋，。，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）＊对应训练＊弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春名师伴你行SANPINBOOK返回目录考点二　散文中的名言名句＊考点精讲＊我国散文，特别是古代散文，蕴含了

5、大量的哲理和警句。高考通过对这些民族文化精品识记能力的考查，可以从一个侧面观照考生的文化品位。本考点也是通过主观题的形式进行考查的。如：[例2]补写出下列名句名篇中的空缺部分。［2006年高考浙江卷］⑴臣生当陨首，。（李密《陈情表》）⑵思厥先祖父，，，以有尺寸之地。（苏洵《六国论》）死当结草暴霜露斩荆棘解析：本题考查识记古代散文中的名言名句的能力。名师伴你行SANPINBOOK＊对应训练＊2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下。，。，，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）⑵是故弟子不必不如师，，，，如是而已。（韩愈《师说》）返回目录清风徐来水波

6、不兴举酒属客诵明月之诗师不必贤于弟子闻道有先后术业有专攻名师伴你行SANPINBOOK临场技巧默写常见的名句名篇可以从以下几个方面进行：⑴在理解的基础上背诵，边背边写。在平常的读书背诵过程中，一定要首先读通读懂，理解文意之后再背诵，这样记得牢固，而且不容易写错字。生僻难写字写错造成失分的情况很常见，所以平时要克服懒惰思想，勤于动笔，重点突破，建议大家边背诵，边用笔在草稿纸上写出上下句或句子中的关键词。⑵要注意同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求考生应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较

7、，既知其音，又知其意。返回目录名师伴你行SANPINBOOK⑶要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对考生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。⑷要留意具体语境。名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。⑸要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是由于这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分