《走一步再走一步》修改.ppt

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1、走一步,再走一步莫顿·亨特1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷、不善言谈的山田本一的回答像谜:用智慧战胜对手。10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑

2、完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。确实,要达到目标,就要像上楼梯一样,一步一个台阶,把大目标分解为多个易于达到的小目标,脚踏实地向前迈进。每前进一步,达到一个小目标,就会体验到“成功的喜悦”,这种“感觉”将推动他充分调动自己的潜能去达到下一个目标。走一步,再走一步走一步,再走一步莫顿·亨特学习目标知识与能力目标:1、掌握“灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀”等7个字。2、有感情地朗读课文,完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。过程与方法目标:结合语境理解重点词、句的深

3、刻含义。情感、态度与价值观目标:体会作者在面对困难时的“走一步再走一步”的坚持不懈的精神,同时激发学生勇于克服困难、战胜困难的决心和勇气。训诫()啜泣()迂回()纳罕()嶙峋()凝视()小心翼翼()瘦骨嶙峋()心惊肉跳()xùnjièyūhuílínxúnchuòqìnàhănxiăoxīnyìyìshòugŭlínxúnxīnjīngròutiàoníngshì一、疏通生字词解词小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子瘦骨嶙峋:形容人十分瘦心惊肉跳:形容恐惧不安二、整体感知听课文范读在文中适当作标记,找出时间、地点、人物、事件等记叙文各要素。1、故事发生在美国哪个城市?费城2、

4、故事发生距今多久?57年前3、故事发生在当时的什么时间?7月里一个闷热的日子抢答题4、故事发生的原因是什么?因为天气闷热,想找一些新的花样来玩。5、“我”为什么拿不定主意?因为8年来“我”一直有病,母亲叫“我”不要冒险。6、爬上悬崖的一共有几个孩子?有名字的两个孩子分别叫什么?一共有6个小男孩。内德和杰利7、那座悬崖有多高?岩石架有多高?大约只有20米高;约为6.7米(因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程)8、所有的孩子都爬到岩石架了吗?所有的孩子都爬到崖顶了吗?谁没到?是的;不是;“我”9、“我”在爬山中遇到了什么困难?“我”爬到岩石架上,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧;小伙

5、伴们都离“我”而去。10、谁叫来了“我”的父亲?杰利11、“我”是怎样脱险的?在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。12、“我”现在多少岁?65岁(当时是8岁,时隔57年,所以8+57=65)三、研读课文1、朗读1—15段,回答下列问题。(1)、文章一开头为什么要突出“闷热”?(2)、“八年来‘我’一直有病”在文章中起了什么作用?1、文章一开头为什么要突出“闷热”?正是因为天气闷热,所以才想到去悬崖上透透气,凉爽凉爽。2、“八年来‘我’一直有病”在文章中起了什么作用?伏笔。说明为什么5个孩子都能爬上崖顶,而“我”只能爬到三分之一高的岩石架,而且上不去,下不来,还吓得要死。3、末段说

6、“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?这里的“前途茫茫”是指不知道怎样抵达我所要到的地方,困难重重,举步维艰。2、分角色朗读16—22段,思考下列问题。(1)、说说“我”的脱险过程。(2)、分析“我”爬下悬崖时心理经历过几个变化过程。杰利带来了我父亲。(听见)父亲的手电光照着我,安慰我。(我哭着说)父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。(我顿时有了信心)父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方。(我的信心大增)我每次只移动小步,慢慢爬下悬崖,投入了父亲强壮的手臂中。(啜泣了一会,产生了一种巨大的成就感)(1)

7、、说说“我”的脱险过程。最初:毫无信心“我下不来…..我会摔死的。”继而:信心萌发“这似乎是能办到的”随后:信心大增“我”能办到最后:激动啜泣(2)、分析“我”爬下悬崖时心理经历过几个变化过程?3、朗读23段,思考下列问题。(1)末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?(2)“我”在悬崖上所学到的经验是什么?(1)、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“

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