如何进行有效的教学观察和反思.doc

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1、如何进行有效的教学观察和反思夏林教学是一门艺术。成功的教师必须能够观察和领悟到课堂上所发生的所有复杂行为并迅速反应。作为一-名新教师，我需要在平吋的教学屮学会一种贯彻、描述、思考和理解课堂行为的方法，以便对课堂教学做出持续的改进。对于我来说，有效的课堂观察需要建立在详细的课堂实录的基础上，所以我经常将自己或是别人的课堂一字一句的记录下来，然后进行细细的琢磨。我认为,对于一节课，可以观察一下几点：1、这节课是否建立了和谐的师生关系？2、这节课是否创设了学生发展的良好环境？3、这节课是非增强了教学的开放性

2、？4、这节课是否提高了学生参与度？5、这节课是否激发了学生自主性和创造性？6、这节课是否达成了三维教学H标？最后，我觉得有效的课堂观察还要关注教学细节。比如教师口身作出的行为（穿戴、表情、动作、语言）；师生之间、生生之间互动行为的纽合；学生对教师的回应等等。而具体进行教学反思时，我觉得要“不求全面，但求深刻”。围绕自己感兴趣的反思问题，可以通过分析教师的教学和学牛的课堂反映，即教师是怎么教的、学生是怎么学的，考察其屮的利弊、得失，并进行原因分析，分析吋应当有一定的理论高度，最后应当给出改进的方案。