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时间：2020-04-04
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1、专题十三角形（五）与中线有关的几何题XUSUHUA一、与中线有关的几何题通常倍长中线法作辅助线2.也有其它的作辅助线方法：作垂直、延长并相交等二、经典例题例1.求证：如果两个三角形有两边和第三边上中线对应相等，那么这两个三角形全等.专心听讲二、经典例题例2-1.证明等腰三角形三线合一.专心听讲例2.三、巩固练习展示过程练1.已知在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD上的一点，且BE=AC，延长BE交AC于F，求证：AF=EF.用心思考练2.如图，在△ABC中，AD为∠A的平分线，M为BC的中点，AD//ME，求证：BE=C
2、F=（AB+AC）.四、拓展练习用心思考练3.如图，已知在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D为AC的中点，AE⊥BD于E，延长AE交BC于F.求证：∠ADB=∠CDF.四、拓展练习课后作业《优等生数学》八年级P9-10T1、3、4P7T4其它选做在书上预习《优等生数学》八年级《全等三角形》第5、6节读书是天下第一件好事，读好书是人生第一件乐事，好读书，读好书，进步就迅速.有些学生学数学，只做题，从不看书.这种做法是难以进步的.——单遵1.01365=37.800.99365=0.03积跬步以致千里，积怠惰以致深渊1.023
3、65=1377.40.98365=0.0006只比你努力一点的人，其实会把你甩很远
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