微课堂-等高线.ppt

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1、湘教版七年级上等高线及山体不同部位等高线的形态100100100100100100100100200200200200在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。海洋中深度相同的各点连接成的线，叫等深线。深度起点应该从海平面开始，采用负值。等高线概念等高线的疏密与坡度的关系等高线。坡陡的地方坡缓的地方等高线。密集稀疏山顶400100300200120120130110100等高线的特点:1.同一等高线上的各点其高度相同2.等高线互不相交为闭合曲线4.等高线密集，表示坡度较陡，等高线稀疏，表示坡度较缓3.数值大—海拔高数值小—海

2、拔低AB活动观察下列等高线地形图，根据等高线的概念判断此图是否正确，为什么？错，同一条等高线出现了两个不同的高度。山地不同部位山顶鞍部山地不同部位山脊山谷山地不同部位陡崖陡坡缓坡山体的不同部位山顶山脊缓坡陡坡鞍部陡崖山谷南岳衡山3.利用握紧的拳头记忆地形部位A——山顶B——山脊c——山谷D——鞍部E——陡崖二、山地不同部位的等高线形态等高线闭合，中间高，四周低两个山顶之间的过渡部分等高线弯曲，由低处（山脚）向高处（山顶）凸出等高线弯曲，由高处（山顶）向低处（山脚）凸出等高线在陡崖处重合陡崖陡崖缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集陡坡缓坡陡坡缓

3、坡如何根据等高线地形图判读山体？1、读出每条等高线的数值。2、据数值变化确定地面高低起伏。3、据等高线疏密判断坡度陡缓。4、据等高线弯曲状况判断山脊、山谷。鞍部山谷陡崖山顶山脊ABCDE210D阅读右图完成下题：（1）写出以下山体部分的名称：A；B；C；D；E。（2）B点的海拔是之间。（3）图中的山坡M和N哪一个较陡？原因是山顶山顶山谷山脊陡崖400～500米NN处等高线较密鞍部ABCDEMN