掌握议论文4种开篇方式

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1、第三讲 掌握议论文4种开篇方式阅读下面的文字,按要求作文。江畔,一盏渔火,闪烁在烟雾茫茫的江面,点亮了远游者思乡的眼眸;绝境,一束灯光,照射进漆黑一团的洞穴,燃起了濒死者求生的希望……灯火给人们送来光明、温暖,也给人们送来了丰富的生活、美好的情怀、精神的力量、思想的启迪。请以“不灭的灯火”为题,写一篇不少于800字的作文,立意自定,除诗歌外文体不限,不得抄袭。[品读 佳作]每个人的心中,都有一方魂牵梦绕的土地,得意时想到它,失意时念着它。逢年过节,触景生情,随时随地想到它。海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美景奈何天。洛阳秋风,巴

2、山夜雨,都会情不自禁惦念它。离得久远了,使人愁肠百结。不论历史的车轮如何转动,故乡永远是人心中不灭的灯火。“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水,却望并州是故乡。”人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,因风四散的蒲公英。多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的故乡告别,去追求自己的理想。在外面漂泊久了,无间断的辗转也使他的心疲倦了。这时,他就不灭的灯火会想到自己的故乡,乡土的梦也开始在脑海中萦绕。更多的人却因为身不由己,为了金钱、荣誉,为了开创更大的天地,回乡的情景也只能成为梦中的景象了。可是为了抚

3、慰自己离乡的痛楚,他们就迫切希望自己的居住地成为自己的故乡,渴求着在这片新天地中扎下根。但故乡的梦,如同不灭的灯火,永远追随着他们。“那一缕缕淡淡的炊烟,柔柔绵绵化作故乡的家园,满目烟波,融入了低回的游子吟唱。月是故乡明,披一袭月亮的轻纱,望雁行横穿天塔,心儿在归途的钢琴上弹奏,是故乡山林中萤火虫灯下的温馨,那一缕缕淡淡的炊烟,是屡经发酵的语言,是熟透的心结乡梦。”现代人久离故土,心中难免也会积郁起一叠叠沉甸甸的乡情。乡情就像一条柔韧而绵长的丝线,无论走到哪里,它总会伴你同行。山隔不断,水剪不断,一头系着故乡,一头系着离乡人的心头。故乡

4、的一山一水,一草一木,一虫一鸟,一星一月,日出日落,包括童年挖塘泥捏泥人的乐趣,母亲呼唤孩子回家吃饭的声音,以及祖母夜晚给孩子讲过的故事,这些都在人的心里留下了深深地烙印,任凭时间的冲磨也不能使它褪去颜色。故乡如一弯新月,悄然挂在情感的枝丫,如一缕微风,轻柔吹拂着漂泊的灵魂。流淌的岁月,如梦的故乡,似浮雕镌刻于心灵的丰碑,读不尽那深刻的内涵。故乡,是人生旅途中永远不灭的灯火……佳作品评1.这篇文章的开头,化用诗词名句,营造了美妙的意境,写出了故乡在人们心中的地位,可谓字字珠玑,感情浓郁。作者善于抓取“得意”“失意”“逢年过节”“酒阑灯灺

5、”和“良辰美景”这样最易触动情感的节点和环境,渲染情绪,营造意境。给人以美不胜收之感,有“凤头”之妙。2.这篇文章的结尾写得诗情画意,美不胜收,既升华了感情,又产生了耐人寻味的效果。且从结构上看,又照应了题目。一、熟悉写作中开头常用的6种修辞手法1.比喻:即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。作用:(1)化平淡为生动;(2)化深奥为浅显;(3)化抽象为具体。【典例】宽广的心灵是人与人之间沟通的桥梁,心中装有他人,才能与他人为友,融入社会,升华自我。(满分作文《心中请装有他人》)[感悟 写法]2.排比

6、:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。增强语势,突出某事物某特征,表达作者某情感。【典例】人们常说:“人非草木,孰能无情?”然而,有多少人认真思考过,草木是否真的无情呢?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。亲爱的朋友,你可曾注意过这美好的自然,你可曾热爱过这可爱的花草,你可曾感悟过它们的真情?我家后院里的那棵芍药,就已经成为了时时牵挂的挚友。(2015年北京卷满分作文《深入灵魂的热爱》)3.对偶:字数相等,结构形式相

7、同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。【典例】言必信,行必果 满招损,谦受益4.设问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。【典例】人生在世,需有立身之本。何为本?我想,就是扎进地层的“树根”,我们内心深处的“灵魂”。(2013年福建省满分作文《守住内心的“灵魂”》)5.反问:又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问

8、表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。【典例】雄鹰拥有双翼,能够在天空自由翱翔,领略一望无际的苍穹。没有无数次从山崖上摔下来的痛

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