高中话题作文的审题ppt7.ppt

高中话题作文的审题ppt7.ppt

ID:52361513

大小:586.50 KB

页数:18页

时间:2020-04-04

高中话题作文的审题ppt7.ppt_第1页
高中话题作文的审题ppt7.ppt_第2页
高中话题作文的审题ppt7.ppt_第3页
高中话题作文的审题ppt7.ppt_第4页
高中话题作文的审题ppt7.ppt_第5页
资源描述:

《高中话题作文的审题ppt7.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、话题作文的审题1.正确审题,是特别值得重视的问题。话题作文虽然立意范围广,偏题的可以性小了,但这并不是说话题作文就不会偏题。,一些考生对材料及提示语不闻不问的情况依然存在,如学生简单套用旧的作文(如诚信类话题作文),或者随意地编造故事,把“凤头、猪肚、豹尾”拟人化,或是只在叙述中提高到“凤头、猪肚、豹尾”三个词,这些作文是不可能拿到基本分。而学生作文中更多的是简单比附话题,没有深入分析,文章没有深度,也是难拿高分的。因而,话题作文第一关便是审题,审题不准,往往写而无功。今年江苏省高考作文题,依然是“话题作文”,话题“凤头、猪肚、豹尾”

2、这六个字本来是讲写作技巧的,意思是作文要有精彩的开头,充实的内容,有力的结尾。引申到社会生活和人生事业中,写人、事的起点、发展、结果的几个阶段,都应当是精彩的。引出话题的提示语,对考生作了一定的引导,这样写当然是切题的。但“凤头、猪肚、豹尾”是一个理想的境界。事实上,事物的发展、人生的过程是很难这样完美、圆满的。所以,话题提出的三个方面,可以选其中的一个或两个展开。值得注意的是,一些独特的角度、“反弹琵琶”且言之有理的立意,也应该是切题的。只要文章主旨体现了积极向上的价值取向和人生感悟即可。对一些见解新颖独特、更显示层次的文章不要误解

3、。对此,我们必须有清醒的、全面的、实事求是的理性认识。2.看看“评分标准”如果文章只讲了“头、肚、尾”的阶段,不能体现“凤、猪、豹”的含义,视为符合题意,结合文章内容和语言表达情况,最高不超过45分。如果文章勉强地和话题粘上边,只是机械地、牵强地比附这三个阶段,类比之间缺乏较强的逻辑联系,视为为符合题意,结合文章内容和语言表达情况,最高不超过40分。如果文章对话题的三个(或一个二个)概念理解错误,类比失当,视为偏离题意,结合文章内容和语言表达情况,最高不超过30分。如果文章另立话题,与本次作文话题根本没有关系,视为严重偏离题意,最高不

4、超过15分。2.看看“评分标准”在评分时,不但要看文章是否切合(符合、基本符合、偏离)话题,即“对不对”,更要看文章的内容、结构和语言,即写得“好不好”,要在综合两者的基础上拉开评分档次。注意不要把今年面广量大的解读、图解、演绎话题的作文分打得太低。今年的基础等级分是40分,发展等级分是20分,切合题意下的“中心基本明确、结构基本完整、语言基本通顺”的文章,可获得基础等级分的36-40分。发展等级分20分,依据12个评分点给分,不求全面,以一点突出者按等级评分,直至满分。发展等级分5分起步。具体操作时采用基础等级分加发展等级分的一次打

5、分方式。2.看看“评分标准”准确、全面地理解题意,是审题的要求,也是写作的入口。通常一道话题作文题有四个部分构成,即材料、提示语、话题和要求(注意)。所谓“准确、全面地理解题意”,就是对作文试题上展现的各个部分仔细审读、揣摩,确切理解它们的全部含意,不偏不漏、不折不扣地按要求写作。准确、全面地理解题意,主要是理解试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数。3.推开审题的大门(1)把握话题作文特点,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。①理解话题概念。准确理解话题的概念是做到切合题意的基础。比如写《幸福的N种感觉》

6、,“感觉”是核心所在。当然,“幸福”也是一个重要的限制,它规定了这种“感觉”,必须是让人觉得幸福的。这个话题不同于“感受幸福”,“感受幸福”应重点写如何感受,“幸福”只是感受的对象;它也不同于“幸福是什么”,“幸福是什么”重点应阐述对幸福概念的理解。3.推开审题的大门②把握话题范围。准确把握话题涉及的范围,有利于对话题的切分,有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。如以“我的心因诚信而高贵”为话题写一篇文章。话题中就限定了范围,重点就应该写“为什么说因诚信而高贵”。③辨明话题关系。如果话题由几个概念构成,如“自信与他信

7、”、“树木•森林•气候”等等,要求考生在写作前要辨明几个概念之间的关系。如2003年全国高考题“感情亲疏和对事物的认知”就是一种关系式话题。根据话题和引语解说会发现这种复杂的关系之中包含了四种关系:一是感情性质,即亲近与疏远;二是认知性质,即正确深刻与错误肤浅;三是对待方式,即认识事物与处理问题;四是情知方向,即由情到知与由知到情。3.推开审题的大门(2)围绕话题展开多层次联想,多角度拓展写作内容。从某种意义上讲,话题作文的话题只是思维的一个出发点,从这里出发可以有许多条道路可供选择,沿途景色斑斓,风光旖旎,有曲径通幽,有柳暗花明,有

8、山色空濛,有波光潋滟,而且这些风景只有特色不同,绝没有优劣之分。选择的过程,就是联想的过程,恰到好处的联想对确定写作内容有着至关重要的作用。3.推开审题的大门①类似联想。这是联想的最常见的形式,就是由话题出发,联想到与话

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。