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时间:2020-03-26
《基于竞赛模型的科研资源分配政策研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2ol1年第24期si。。。dT。臻m。tRhdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2011.24.010基于竞赛模型的科研资源分配政策研究王春雷,黄素心。(1.广西大学商学院,广西南宁530004;2.广西民族大学商学院,广西南宁530006)摘要:通过建立简单的科研资源分配竞争模型,论证科研资源分配政策倾斜的合理性。由于科研人员并不是将获得的科研资源完全用于科学研究,只有采取倾斜的分配政策,才能增强科研人员之间的竞争,创造更多的科研成果。科研资源分配政策的制定者本质上虽然是“患寡”,其制定的分配政策看起来却像是“患不均”。关键词:科
2、研资源;分配政策;竞赛模型中图分类号:G311;F713.360文献标识码:A文章编号:1000—7695(2011)24—0036—03AStudyonResourceAllocationPolicesBasedonContestModelWANGChunlei,HUANGSuxin(1.SchoolofBusiness,GuangxiUniversity,Nanning530004,China;2.SchoolofBusiness,GuangxiUniversityforNationalities,Nanning530006,China)Abstrac
3、t:Thispaperbuildsasimplemodelabouttheallocationcontestofresearchresource,anddemonstratestheration—alityofinclinedpolicyforresearchresourceallocation.Thelogicisthatresearchstattdon’temployallresourcestoaca—demicresearch.Inordertostrengthenthecompetitionamongresearchstarttocreatemor
4、eresearchachievement,thepolicymakerhastotaketheinclinedallocationpolicy.Eventhoughthepolicymakerofresearchresourceallocationcaresaboutscarcityessentially,whatmattersreallyisunfairness.Keywords:researchresource;allocationpolicy;contestmodel太效应”,使研究资源过于向科研实力强的地区、机1引言构和个人集中。为此,设立专项基金
5、支持弱势地区在现代生活中,竞赛是一种普遍现象。比如,的科学研究很有必要J。企业为获得技术上的优势,在研发上投入大量资源;然而,上述论点隐含地假设了基金项目分配政参赛选手为了获胜,聘请高水平教练指导训练等。策的制定者(例如各基金委)希望地区间科研资源黄河和付文杰(2009)将诸如此类的竞赛具备的共分散一些,科研水平差距小一些,即以“患不均”同特征描述为:参赛者为了获得奖励,耗费各种有作为基金分配偏向政策的依据。更符合现实的情况成本的资源彼此竞争¨J。同样,在学术领域,学者是,各基金委的最终目的是希望获得科研资源的研之间也存在各种竞赛,比如职称晋升、在权威期刊
6、究者能够创造出更多的总成果,而不论科研资源的发表论文、基金申请等等。学术领域内的很多竞赛,分配情况如何。如果科研资源分配政策的制定者更如职称晋升、发表论文等,是比较公平的。一般来“患寡”而不是“患不均”,或者说将“患寡”看得说,科研成果越多,职称评审时更容易通过;论文比“患不均”更加重要,科研资源的分配政策是否写得越好,越容易得到发表。但其它一些竞赛,却仍应向科研实力较弱的地区或个人倾斜呢?乍看之很难说是公平的。最典型的与涉及科研资源分配的下,科研资源的分配政策应当更具效率,使得科研基金申请,无论是国家自科、社科或教育部基金项实力强的地区、机构和个人更有机
7、会获得科研资源,目,在评审时都会向西部省份或地区倾斜,一些水以此创造出更大的总价值。也就是说,如果科研资平相对较差的西部地区高校的项目申请因而会获得源分配的目的是为了追求效率,分配政策就应当公立项,这对其它地区的高校或研究机构来讲是不公平,甚至应当向科研实力强的地区倾斜。平的。但是,研究者普遍支持项目评审向西部地区不过,上述观点同样隐含地假定科研工作者一倾斜或者设定专门的基金项目。例如,吴善超等心一意地利用其所得的科研资源,为创造更多的科(2009)认为,科学基金的竞争机制容易造成“马研成果而努力。如果是这样,科研资源就应当分配收稿日期:2011—05一l
8、6,修回日期:2011-07—06基金项目:教育部人文社会科学西部
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