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时间:2020-03-26
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1、20s年第2期s。i。。。dT。}{2。。R。。。hdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2013.02.013基于控制理论的科研质量监控系统研究肖萍萍,刘骞,王玉兰(长春大学1.光华学院,吉林长春130117;2.生物科学技术学院,吉林长春130022)摘要:将系统控制理论引入高校科研质量监控,在分析科研质量监控系统特点和科研质量目标变量的基础上,对系统组成、各环节功能及其运行机制进行探索,构建开环前馈控制、闭环反馈控制相结合的科研质量监控体系。根据科研管理工作实际,从定性分析的角度对系统各环节间信息传递关系的数学模型进
2、行描述。关键词:科研管理;质量;控制理论;反馈中图分类号:G304;G644文献标识码:A文章编号:1000—7695(2013)02—0049—04StudyonScientificResearchQualityMonitoringSystemBasedonControlTheoryXIAOPingping,LIUQian,WANGYulan(1.GuanghuaCollegeofChangchunUniversity,Changchun130117,China;2.BiologySchoolofChangchunUniversity,Ch
3、angchun130022,China)Abstract:Thecontroltheoryisintroducedtothescientificresearchqualitymonitoringsysteminuniversities.Basedontheanalysisofthecharacteristicsofscientificresearchqualitycontrolsystemandthevariablequalitiesofscientificresearchqualityobjective,thepaperexploresth
4、ecomponentsofsystem,thefunctionofvariousfinksandtheoperatingmechanism.Itconstitutesthescientificresearchqualitycontrolsystemwhichcombinestheopen——loopfeedforwal‘dcontrolwiththeclosed—loopfeedbackcontro1.Accordingtothemanagementpracticeofscientificresearch.thepaperdescribest
5、hemathe—maticalmodelexpressingtherelationofinformationtransnfissionbetweenvariousfinksfromtheperspectiveofqualitativea—nalysis.Keywords:scientificresearch;quality;controltheory;feedbackl9世纪初,德国柏林大学的创始人、著名教育1科研质量监控系统特点家洪堡(Humboldt)提出“教学与科研统一”的重要原则,他的大学理念在大学发展史上引起了革命根据系统控制理论,
6、可以把高校科研质量监控性的变革,将发展科研作为大学的重要职能。随着看成是一个复杂的动态系统。系统的复杂性,首先自然科学技术功能的日益增强和科研投资规模日益表现在构成系统的环节多,如控制器、控制对象、增长,美国学术界率先进行了科研质量的研究,如质量评价环节、反馈环节等,各环节之间相互作用、何提高科研质量是各国、各高校科研管理工作面临相互影响,这些环节的状态以及相互关系与和谐程的一个重要课题。实践证明,科研质量管理体系度,都将对科研质量产生直接的影响。系统各环节的建设是高校提高科研管理水平,提高科研项目完之间的信息传递可采用状态方程等方法来分析和
7、描成质量,增强科研竞争力的有效办法J。如何加强述。其次表现在系统的非线性、多维性以及滞后性。高校科研质量的自我管理,以质量为核心,制定一系统输入量(科研质量目标)与系统输出量(实际套适合校情、保证科研质量、自我监控、良性循环科研质量)都是由学术价值、技术经济效益和社会的科研质量监控系统,提高科研管理水平,为实现效益等多个具体指标所构成的矩阵,这些指标可采学校总体发展规划服务,已成为高校科研工作中急用定性评价法、定量评价法和综合评价法来综合考需探索和实践的一个问题。虑衡量。另外,科研产品(如论文、专利、研究报告等)评价一般是由顾客、合作方和相关
8、方来进行,而这种评价通常需要一个过程才能客观的结论。因收稿日期:2012—04—23。修回日期:2012—06—13基金项目:吉林省教育科学规划课题“基于‘控制理论
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