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时间:2020-03-26
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1、初二生物上册期末考试试题及答案初二生物试题初二生物上册期末考试试题及答案一、选择题(10小题,每小题2分,共20分)下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。1.当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中„„。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒
2、张,肘关节伸直2.微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是A.小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.王芳:真菌都是单细胞生物C.李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D.张磊:腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用3.在今年西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃树,同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖4.夏秋季节,无论在城市还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是全品中A.蝗虫的
3、发育过程与家蚕相同B.蝗虫的发育过程属于不完全变态C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段5.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为没有细胞结构,你认为这种生物最可能属于A.病毒B.昆虫C.细菌D.真菌6.很多古诗词极其形象的描述了动物的行为,如“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为7.第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官
4、移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。这种技术的特点是A.无性生殖、体外受精、体内发育B.无性生殖、体内受精、体内发育C.有性生殖、体外受精、体内发育D.有性生殖、体外受精、体外发育8.下列关于染色体的叙述中,不正确的是A.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半B.基因位于染色体上C.同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同D.不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体9.父亲能卷舌(基因组成:AA),母亲不能卷舌(基因组成:aa),他们的后代基因组成是Aa,下列说法正确的是A.基
5、因组成为Aa的个体中的A和a互不影响,都会继续遗传下去B.基因组成为Aa的个体中A会继续遗传下去,a不会继续遗传下去C.基因组成为Aa的个体中a会继续遗传下去,A不会继续遗传下去D.基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响,它们控制的性状同时表现出来10.番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉)植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是:A.种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色黄色B.种子的基因型为Dd果皮的颜色为红色C.种子的基
6、因型为Dddd果皮的颜色为黄色D.种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色二、非选择题(每空1分,共30分)11.我们每一个人是怎样来到世界上的呢?以下是“新生命的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(1)产生精子的器管是。受精卵的形成发生在内。胎儿是在母体的中发育,并通过从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。(2)我们都是从婴儿长大成人的,下列与生长过程有关的生理活动有。(填序号)①细胞分裂②细胞生长③细胞分化④新陈代谢⑤排泄(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是(多项)A.与
7、父母交流沟通B.焦虑不安、苦闷,不让人知道C.向生物老师请教D.集中精力学习,不去理他(4)色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的,这种变异属于的变异。(5)有一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的男孩,他们再生一个肤色正常孩子的几率是。请提出降低遗传病发生几率的建议。12.下图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:(1)图中标号能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。(2)B和C在生态系统成分中统称。(3)B、C、D的营养方式都是。(填“自养”或“异养”)(4)根据图中的捕食关系写出一条食物链。13.
8、下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:(l)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上为;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为。(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是。后代白花的基因组成是。4)豌豆体细胞中的染色体是存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要。14.你和你的同龄人
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