交往讲艺术课件.ppt

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1、交往讲艺术执教人:姜晓临学习目标:情感、态度、价值观：能力：知识：善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。掌握人际交往的基本技能，提高人际交往的能力。了解基本的交往技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。想一想1.图片中发生了什么事?2.自己在生活中遇到过与漫画相类似的情形吗?3.你的心情和感受如何?学会倾听倾听在交往中的意义：更好的与他人沟通。扩大人际交往的好办法。被更多人喜爱，会有更多的谈话伙伴。通向你心灵的大路是你的耳朵。——伏尔泰如何学会倾听？耐心：精神集中,神情专注.虚心：抱着谦虚的态度听,不随便打断他人讲话或

2、对他人观点妄加评判.用心：在聆听中善于思考,捕捉对方话语涵义,取人之长补已之短.会心：给予适时的回应，鼓励对方说下去.帮你成为好听众的5点建议：1.注视说话人.2.靠近说话者，专心致志地听.3.适时提问.4.不要打断说话者的话题.5.对说话者使用的人称----“您”和“您的”.下面这些表达方式你喜欢吗？喜欢吹嘘自己，表现自己.爱盘问别人，打听别人的隐私.好议论他人.用责备的语气谈话.说话时咄咄逼人.说话时逼视或者斜视对方.学会表达心理咨询站来了三位同学，他们苦恼的原因都是人际关系紧张，不受人欢迎。张强十分健谈，但没有人愿成为他谈话的对象，因为只要他一打开话匣

3、子，就滔滔不绝地谈论自己感兴趣的话题，不管别人是否愿听……小明是学校的演讲高手，才思敏捷的他本来很受同学敬佩，但他在与人说话时，常常喜欢卖弄自己的学问，在寻找与人的“差距”中，好朋友一个个离他远去……小芳是个正直的女孩，天生一副热心肠，心直口快，在给别人提出意见，指出缺点的时候，她总是直来直去、不分场合，让人有些受不了……1、假如你是心理咨询站的心理医生，请你为三位同学进行诊断，他们的问题出在哪里？2、请你为三位同学开出具体的药方，好吗？选择双方感兴趣的话题。说话注意分寸和场合。说话情感投入，语气诚恳，姿态端庄自然。表达的技巧：清洁工，在所有人的印象中本来是

4、一个最被人忽视、最被人看不起的角色。可是在哈尔滨某大型公司里，就是这样一个做着临时工作的清洁工，在公司保险箱被窃时，却与小偷进行了殊死的搏斗。事后，当有人问他为什么要这么做时，他的答案却出人意料。他说，公司的总经理每次经过他身边的时候，总会微笑着对他说：“你扫的地真干净。”1、这位清洁工为什么要拼命保护公司的利益？2、从公司总经理的做法中，你得到什么启示？学会赞美他人恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊.赞美的意义：小芳长得很一般，但她热情开朗，乐于助人，同学们都很喜欢她。刘帆这样说：“小芳

5、，你长得真漂亮!”小芳脸一下子红了。李丽赶快插上一句：“其实，小芳是个很阳光的人，走到哪里，都能给人带来快乐和笑声。”1、你认为刘帆和李丽的赞美谁的更恰当？2、刘帆的话为什么让小芳脸红了？体验探索:①邻居阿姨领着她胖乎乎的小姑娘在玩。②在学习上你和同位暗暗竞争，可是英语测试你同位的分数却比你高出10分。③王军穿着一双他渴望已久的新鞋子，向你走来。④沉默寡言、从不被人注意的小霞在实践课上完成了一个漂亮的风铃。1.赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。2.要能够给对方渴望得到的那份赞美。3.别忘了把赞美送给不被注意的人。赞美的技巧学会微笑、学会幽默、学会学

6、会妥协、学会批评拒绝、课堂小结:交往讲究的艺术学会倾听学会表达学会赞美学会微笑学会拒绝学会妥协学会批评