物质的分类与转化正式课件.ppt

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1、高中化学SeniorSchoolChemistry坚持课堂精记,有课堂练习本,大胆提问进行预习,并完成课本上的相关练习按时完成独立作业、及时复习高一化学使每个人又站到了同一起跑线上课前:上课:课后:三、化合价—表示原子间相互化合的数目注意点:1、化合价有正价和负价(1)氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价(2)金属元素显正价,非金属元素显负价--“金正,非负”(3)一些元素在不同的物质里有不同的化合价,如Cu有+1,+2,Fe有+2,+3,S有-2,+4,+62、在化合物里正负化合物的代数和为03、单质分

2、子里,元素的化合价为0化合价的实质:是元素在形成化合物时表现出的化学性质,取决于原子最外层电子数。一价钾钠氯氢银,二价氧钙镁钡锌。二三铁,二四碳。三铝四硅五价磷,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。常见的元素和原子团的化合价口诀根的名称根的符号常见化合价氢氧根OH-1硝酸根NO3-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2铵根NH4+1试一试1.标出下列物质中划线元素的化合价O2H2ONaClH2S0-2+1-2+5+6+7-3+5Ca(OH)2+2KClO3H2SO4KMnO4NH4NO32.高铁酸钾K2FeO4是一

3、种新型的高效水处理剂,K2FeO4中铁元素的化合价为()A.-4B.+2C.+4D.+6D同一化合物里同种元素也可能有不同的化合价口诀钾钠铵盐都可溶硝酸盐入水无影踪硫酸盐中钡不溶氯化盐中银也同碳酸盐中多不溶钾、钠、钙、钡的碱能溶常见五酸都易溶另外:AgCl、BaSO4不仅不溶于水,而且还不溶于稀硝酸第一单元丰富多彩的化学物质专题1化学家眼中的物质世界一、物质的分类—生活中处处见分类:网络中的信息分类图书馆中书籍的摆放—生活中处处见分类:分类有不同的角度:举例,对人进行分类:1.从性别分:2.从年龄分:3.从

4、职业分:4.……—化学家对物质的分类也有不同的角度—1.从物质存在的状态分:2.从物质的溶解性分:3.从物质的导电性分:4…….交流与讨论(P3)在日常生活中,常会接触到下列物质:空气、乙醇、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘(I2)、氧气、石墨、食盐水请将上述物质进行分类,并说明分类的依据?气态:液态:固态:可溶:微溶:难溶:1.根据物质存在的状态2.根据导电性导体:半导体:绝缘体:3.根据溶解性空气、氧气乙醇、水、食盐水硫酸铵、铜、碘、石墨乙醇、食盐水、硫酸铵碘空气、氧气、铜、石墨铜、石墨、食盐水空气、乙醇、碘、

5、氧气1、对于物质,可以有不同的分类标准(组成、状态、性质)物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质有机化合物无机化合物酸碱盐氧化物2、根据物质的组成的和性质分类问题解决(P3)——对号入座!钠(Na)、氯气(Cl2)、氯化铁(FeCl3)溶液、硫酸(H2SO4)、碳酸钙(CaCO3)、氧化钙(CaO)、氢氧化钠(NaOH)、葡萄糖(C6H12O6)。氧化物碱盐水酸性氧化物:能与碱反应生成盐和水的氧化物如:CO2、SO2等3、对氧化物、酸、碱、盐可做更细的划分(1)氧化物碱性氧化物:能与酸反应生成盐和水的

6、氧化物如:CaO、Na2O等氧化物酸盐水(2)酸和碱酸碱含氧酸不含氧酸可溶性碱难溶性碱钙盐钡盐硫酸盐碳酸盐CaCO3CaSO4BaSO4BaCO31、现有:①石油②干冰③白酒④氯酸钾⑤硫⑥粗盐⑦氧气⑧水⑨氯化钠,其中属于单质的有______;属于化合物的有_________,其中______属于含氧化合物,________属于氧化物;属于盐。属于混合物的有___________.⑤⑦②④⑧⑨②④⑧②⑧①③⑥2、下列物质分别属于哪一类随堂演练④⑨随堂演练3.下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的

7、类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上(1)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3(2)O2、N2、Al、C(3)空气、食盐水、蒸馏水、豆浆(4)空气、氢气、碘酒、盐酸(5)冰、干冰、氧化铜、铜丝(NaOH)(Al)(蒸馏水)(氢气)(铜丝)二、物质间的转化金属+非金属盐金属+氧气碱性氧化物金属+酸氢气+盐金属+盐新金属+新盐非金属+金属盐非金属+氧气酸性氧化物1、金属的性质2、非金属的性质排在H前面前置后3、酸性氧化物的性质4、碱性氧化物的性质酸性氧化物+碱盐+水酸性氧化物+水酸酸性氧化物+碱性氧化物

8、盐碱性氧化物+酸性氧化物盐碱性氧化物+水碱碱性氧化物+酸盐+水5、酸的化学性质1、酸+盐→新酸+新盐2、酸+活泼金属→盐+氢气3、酸+某些金属氧化物→盐+水4、碱+酸→盐+水(中和反应)(2)碱溶液+酸性氧化物→盐+水如:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;(3)与酸反应(中和反应)碱+酸→盐+水如:NaOH+HCl==NaCl+H2O;Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O;(1)与某些盐反

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