沪科版七年级数学2.2整式加减.ppt

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1、2021/10/4庐阳中学七年级数学组徐烈虎1数学是人类最高超的成就,也是人类心灵最独特的创作。音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。2某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都比前面一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加?试一试,你准行解:由已知得,从第二排起,到第四排,人数分别为:n+1,n+2,n+3所以该合唱团总共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答:该

2、合唱团一共有(4n+6)名同学参加。练习:三角形的周长为48,第一条边长为(3a+2b),第二条边长(a-2b+2),求第三条边的长.如何列式?整式的加减3你能用数学语言叙述下列代数式,并将其简化吗?说一说,做一做去括号合并同类项去括号合并同类项4集思广益去括号,合并同类项5有例可循运算结果,常将多项式按某个字母(如x)的指数从大到小(或由小到大)依次排列,这种排列叫做关于这个字母(如x)的降幂(升幂)排列。本例是____________。(口答)6小露锋芒1.说出下列单项式的和(口答)2.写出下列

3、第一个整式减去第二个整式的差[合作讨论]整式加减运算的一般步骤是怎样的?整式加减的一般步骤:(1)根据题意列代数式(2)去括号(3)合并同类项整式加减的结果仍然是()整式7解例2先化简,再求值格式应正确,步骤要清楚81.变式训练9变式训练2.1011再试身手算一算:1213求值:14同学们,在这节课里,你的收获是什么?说一说......15①课本P763P841,2②基训单元自测题2021/10/4庐阳中学七年级数学组徐烈虎16谢谢同学们!再见!17挑战吧

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