欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52321889
大小:2.25 MB
页数:61页
时间:2020-04-04
《广东省2013届高考化学一轮复习 第7单元第19讲 原电池原理课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元 电化学基础第七单元│知识系统总览知识系统总览电化学第七单元│知识系统总览第七单元│知识系统总览第七单元│高考纵览高考纵览2009年2010年2011年原电池原理山东29(解答)浙江12(选择)福建11(选择)北京6(选择)天津10(解答)广东卷10、14(选择)海南15(解答)江苏5、12(选择)课标全国12(选择)浙江9(选择)北京6(选择)福建11(选择)安徽11(选择)安徽27(解答)广东23(选择)江苏8、11(选择)全国Ⅰ10(选择)重庆29(解答)课标全国11(选择)山东15(选择)山东29(解答)浙江10(选择)安徽12(选择)北京8(选择)福
2、建11(选择)广东12(选择)海南12(选择)江苏12(选择)江苏18(解答)第七单元│高考纵览2009年2010年2011年电解池原理山东29(解答)安徽12(选择)北京6(选择)天津19(解答)广东14(选择)江苏16(解答)全国Ⅰ29(解答)四川29(解答)重庆26(解答)课标全国26(解答)山东29(解答)福建11(选择)天津7(解答)江苏3(选择)江苏17(解答)海南9(选择)全国Ⅱ29(解答)四川27(解答)重庆29(解答)课标全国11(选择)山东15(选择)北京26(解答)天津10(解答)广东12(选择)广东32(解答)江苏9、12(选择)江苏20(解答
3、)全国Ⅰ10(选择)四川26(解答)重庆29(解答)第七单元│使用建议使用建议► 教学建议1.电化学部分复习时要注意“四池”(原电池、电解池、电镀池、电解精炼池)的对比,抓住概念的定义、原理与本质来加以分析和理解,从知识本源上去掌握。2.对常见化学电源,复习教学时要强化电极反应式与总反应式的书写。第七单元│使用建议第七单元│使用建议► 课时安排本单元共2讲,建议7课时完成,4课时用于在课堂上互动式完成19~20讲,3课时进行单元测评、滚动卷测试及讲评。第19讲│原电池原理第19讲 原电池原理课标考纲展示考纲要求考向追踪1.了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应
4、方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。1.原电池的工作原理。原电池的工作原理的分析以及金属腐蚀的类型判断与防护是近几年高考的重点,多以选择题的形式对本知识点进行全面的考查,也会在综合题中考查电极反应式的书写或电子得失相等的守恒计算等。第19讲│课标考纲展示考纲要求考向追踪3.理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。2.对新型化学电源的考查。近年来这一考点成为高考命题的必考点和区分点,通常是以新型(能量高的锂离子电池、绿色环保的燃料电池、可充电电池)电池,对其工作原理分析及电极方程式的书写为主考查。第19讲│课标考纲展示第19讲│考向
5、互动探究考向互动探究► 探究考向一 原电池的工作原理【知识梳理】化学能电能第19讲│考向互动探究活泼性不同电解质溶液闭合回路第19讲│考向互动探究铜片氧化反应铜片锌片电极名称负极正极电极材料电极反应反应类型电子流向由________沿导线流向________锌片还原反应第19讲│考向互动探究[问题导思]原电池内部阴、阳离子如何移动?第19讲│考向互动探究【要点深化】1.原电池原理图解图19-2第19讲│考向互动探究2.原电池电极的判断和电极反应式的书写(1)正负极的判断图19-3第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第
6、19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究【归纳总结】第19讲│考向互动探究【典例精析】第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究[答案]A第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究► 探究考向二 化学电源【知识梳理】第19讲│考向互动探究图19-6第19讲│考向互动探究Pb第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究【要点深化】第19讲│考向互动探究【典例精析】第19讲│考向互动探究[答案
7、]C第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究► 探究考向三 金属的腐蚀与防护【知识梳理】氧化还原失电子第19讲│考向互动探究化学腐蚀电化学腐蚀第19讲│考向互动探究牺牲阳极的阴极保护法正负外加电流的阴极保护法阴阳第19讲│考向互动探究【要点深化】第19讲│考向互动探究【典例精析】第19讲│考向互动探究[答案]B第19讲│考向互动探究[题后反思]本题看似复杂、起点较高,但仔细分析会发现其落脚点较低,只要熟练掌握原电池原理、钢铁的吸氧腐蚀等基础知识并保持头脑冷静,便能顺利的解答。第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19讲│考向互动探究第19
此文档下载收益归作者所有