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时间：2020-04-04
《山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级语文上册《文言寓言两则》课件 人教新课标版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文言寓言两则智子疑邻塞翁失马寓言，通常采用借此喻彼的手法，通过假托的故事，寄寓意味深长的道理，给人以启示。初读——读准确读顺畅再读——通文意知情节联读——联生活探寓意延读——谈体会编故事书读百遍其义自见初读课文邻人之父（） 父（）子其马将（）胡骏马归堕()而折（）其髀()塞()遽()好()骑跛()fǔfùjiāngduòshébìsàijùhàobǒ读准字音、注意停顿。在翻译字词中，你还有什么疑问吗？再读课文要求：小组合作，朗读并根据注释试着翻译全文你来问，我来答看图复述故事复述课文了解故事梳理情节思考：宋人为何对两个提出相同建议的人产生不同的态度呢？如果宋人站在你面前，你会
2、对他说什么？拓展：穿越时空，你遇见了“邻人之父”你会对他说什么？智子疑邻理智VS情感须用理智去支配情感，免得情感越位。小组合作探究寓意塞翁失马福祸得失的一系列变化说明了什么道理？塞翁对这些事的态度如何？坏事好事之间的关系怎么变化？1.好事坏事能转化吗?2.好事坏事必然转化吗?3.举例说说好事、坏事在什么条件下转化?结合你自己的生活体验，谈谈你对《塞翁失马》的寓意理解寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，试试吧。3生活中是否有“智子疑邻”“塞翁失马”的现象？请你联系自己的所见所闻所感谈谈。自编寓言故事：猫和老鼠（提示：情节要合理具
3、体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。）
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