山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级语文 风筝课件 新人教版.ppt

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1、中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信，但未成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵，取得了成功。这些说明，中国风筝的历史至少有2000多年了。从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。也有人说“风筝”这名字起源于五代，从李邺用纸糊风筝，并在它上面装竹笛开始。到了宋朝，风筝已有很大发展，品种增加，性能提高与人民生活发生了密切的联系。如“武林；日事”中记有／少年郎竞放纸鸯，以相勾引，相牵剪截，以线绝者为负／北宋张择端的“清

2、明上河图”和苏汉臣的“百子图”中也都有放风筝的场面。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸯。消得春风多少力，带将儿辈上春天。”又如：“我亦曾经放鹞喜，今年不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。”到了清朝，玩风筝之风更盛。传说慈禧叫大监跑到天津找“风筝魏”给他扎过一个“寿星老骑仙鹤”风筝玩。现在故宫里还藏着三只傅仪玩过的大风筝。曹雪芹在“红楼梦”70回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、编蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。可以说，中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚

3、等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。因此，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”1、注音：秃树丫杈嫌恶苦心孤诣憔悴瑟缩掷虐杀堕检查预习tūyāchàqiáocuìxiánwùduòsèsuōyìnüèzhì(1881--1936)鲁迅文学家，思想家、革命家，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学

4、史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。本文选自《野草》，《野草》书前有一篇题辞，以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。伶仃：孤独；没有依靠。文中指风筝少。憔悴：本指人瘦弱，面色不好看。文中指风筝色彩黯淡。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣：别人所达不到的。诀别：分别（多指不易相见的离别）。嫌恶：厌恶。笑柄：可以拿来取笑的资料。可鄙：令人鄙视。虐杀：虐待人而致死。瑟缩：因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。恍然大悟：形容忽然醒悟。惊惶：惊慌。肃杀（书

5、）形容秋冬天气寒冷，草木枯落。扫清字词障碍：整体感悟1、作者在什么时候，什么地方，由什么引发，写下这篇文章？回忆在什么时候，什么地方发生的什么故事？2、回忆这个故事的时候，作者的感情是怎样的？结束这个故事的时候，作者的感情又是怎样的？3、按照“现在－－过去－－现在”的思路，把课文分为三个部分。1、作者在什么时候，什么地方，由什么引发，写下这篇文章？回忆在什么时候，什么地方发生的什么故事？中年北京风筝小时候家里不许弟弟放风筝，折断撕毁弟弟的蝴蝶风筝2、这篇散文围绕“风筝”回忆的是什么事情？线索3、“风筝”在课文中起什么作用？4、回忆这个故事的时候，作者的感情是怎样的？结束

6、这个故事的时候，作者的感情又是怎样的？悲哀更悲哀5、按照“现在－－过去－－现在”的思路，把课文分为三个部分。一、比较北京和故乡放风筝的时令、引出回忆。二、“我”回忆小时候在故乡故意弄坏小兄弟风筝的事情。（1—2）（3—4）(5—12）三、到了中年，意识到错误，当道歉时，小弟已忘却，“我”心情更沉重。记叙的顺序6、本文采用的是哪一种记叙顺序?顺叙倒叙插叙倒叙