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1、心理常识【内容提要】______________________________________________________________________________________________职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础心理常识【内容提要】_______________________________________________________________________________________
2、_______职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础心理学是一门关于灵魂的科学131重要的心理学分支第一节基础理论人际沟通的内涵、功能心理学的诞生与发展2第二节人际沟通人际沟通的特点、方式及分类2人际沟通的技巧3心理常识______________________________________________________________________________________________职业能力基础.ZHIYENENG
3、LIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础第一节 基础理论一、心理学是一门关于灵魂的科学心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵,是研究人和动物心理现象发生、发展和行为规律的一门科学。心理学是一门涵盖多种专业领域的科学,但就其根本而言,心理学是一种研究人类行为和心理过程的科学。它既是一门理论学科,也是应用学科,包括理论心理学与应用心理学两大领域。心理常识____________________________________
4、__________________________________________________________职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础二、心理学的诞生与发展(一)心理学的初始中国思想家孔子、孟子的著作、《黄帝内经》等古籍中,已蕴含着丰富的心理思想。古希腊学者亚里士多德的《灵魂论》一书,是人类文明史上有关心理现象研究的专著。法国二元论哲学家笛卡尔是哲学心理学思想的创始人。心理学的内容可以说一直处于神学和哲学的怀抱之中。
5、心理学的研究方法也主要是思辨的方法。心理常识一方面,形成了各种不同的理论流派,最终在２０世纪５０年代达成基本的共识,使心理学不断走向繁荣。另一方面,心理学自身不断分化,衍生出了众多的心理学分支学科,如普通心理学、发展心理学、社会心理学、生物心理学、比较心理学、教育心理学、管理心理学、运动心理学、文艺心理学、司法心理学等,使心理学的地位越来越重要。_________________________________________________________________________________
6、_____________职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础(二)心理学的发展1917年陈大齐教授在北京大学建立第一个心理学实验室。国家教育部于1995年第一次成立我国高等学校(理科)心理学教学指导委员会。1999年,国家科技部将心理学确定为18个优先发展的基础学科之一。2000年,心理学被国务院学位委员会确定为国家一级学科。这表明心理学被正式列入我国主要学科建设体系。(三)心理学在我国的发展心理常识(一)发展心理学发展心理学是研究
7、心理发展规律的科学。发展心理学的研究对象是描述心理发展现象,揭示心理发展规律。心理发展有广义的和狭义的两方面,广义的心理发展是指包含心理的种系发展、心理的种族发展和个体心理发展;狭义的心理发展仅指个体心理发展。个体心理发展的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点,这些年龄阶段包含婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期。________________________________________________________________________________
8、______________职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础三、重要的心理学分支心理常识______________________________________________________________________________________________职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENEN
