2011年教育督导年鉴.doc

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1、督导室【“两基”工作】2011年，拜城县制定了2010年-2015年双高普九工作实施方案和分年度工作进度表，按时向地区教育局上报拜城县两基工作自查自评报告、各指标统计汇总表，组织人员对2010-2011学年各中小学第二学期期末考试成绩进行汇总，为2600多名中小学生办理了转学手续，组织开展了5次全县中小学到校、辍学情况专项督查。对中小学教师课程分配、授课情况、教师缺失情况做摸底、分析、汇总工作；完成上年农村义务教育经费保障机制专项资金档案整理。围绕与两基巩固提高相关的各项工作，组织、开展6次专项和综合督查，取得较好成效，本年度拜城县“两基”巩固提高工作取得了新进展。

2、【教育法制】2011年，拜城县政府教育督导室广泛宣传教育工作取得的成绩、两免一补政策，宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《扫盲工作条例》等教育法律、法规，形成了浓厚的两基工作氛围。深入开展法制宣传教育和依法治教工作，加强师生思想教育，组织好寒假期间教师政治理论学习工作，对工作落实情况进行督导检查，使党的政策深入人心。【德育评估】2011年，拜城县政府教育督导室继续狠抓学校德育工作，营造良好的育人环境，积极开展争创德育示范校工作，积极对县级德育达标学校进行复验。截止2011年末，拜城县共有自治区级德育示范学校、依法治校示范校1所，地区级德

3、育示范学校、依法治校示范校3所，县级德育示范学校、依法治校示范校10所。【教育综合督导】2011年，拜城县政府教育督导室对全县各乡镇（场）“两基”巩固提高、双高普九工作进行了3次较大的督导检查，对“两基”工作成员单位职责落实情况进行了1次检查，重点检查了中小学和农牧民文化技术学校（班），组织扫盲考试1423人次。【教育专项督导】2011年，拜城县政府教育督导室对各乡镇（场）教育工作目标完成情况、控辍保学、中小学课程设置及开展情况、教学常规管理、花园式学校建设、校园文化建设、两基档案整理等工作进行专项督查，推动了学校教育管理法制化进程。2月，配合县教育局进行了学校消防

4、安全工作、法治进学校工作情况督查；3月，对中小学到校、到课、辍学情况专项督查；4月，进行了教育教学常规管理及两基工作档案检查；5月，检查了校园百日安全综合治理活动开展情况；6月对各学校两基、德育及民族团结教育、教研及教学常规管理、基教、后勤财务管理、教育收费等工作进行了全面检查；完成2008年、2011年通过县级德育达标的13所小学进行县级德育示范校、依法治校示范校验收、复验情况汇总、通报工作；7月，印发文件对控辍工作做了具体安排。汇总中小学到校率及生均公用经费增长情况；对高中招生、“两后生”统计报名、高一新生军训及新生报名工作进行督查；8月,对我县贫困大学生进行家

5、庭情况摸底调查，督查学校开学准备工作情况，完成《拜城县特殊教育工作经验交流材料》，督查中小学学生学籍管理、控制辍学率及巩固提高工作情况；9月，检查2010-2011学年第一学期各学校开学工作情况；开展了2010—2011年度全县人口数据摸底工作；10-11月，协助地区教育局完成对县二小地区级德育示范校验收、对县二中自治区级德育示范校预验。制定《拜城县义务教育均衡发展实施规划》《拜城县学校标准化建设规划》等文件材料；12月，对各乡镇场两基巩固提高工作进行了3次督导检查、反馈。在布隆乡等三乡镇举行了家庭教育知识宣讲活动；组成教育系统“长治久安”宣教组分赴全校110多所学

6、校进行宣教活动。当年，共对中小学学生到校、辍学、学籍管理等工作进行了5次专项检查，对全县一百多所中小学校的教学常规管理、安全稳定﹑远程教育设备利用等工作和整改情况进行了全面检查，重点对扫盲班、脱盲人员巩固班、农牧民实用技术培训工作及农牧民文化技术学校教学设备配备、使用管理及情况进行了多次专项检查。【难点热点督查】2011年，拜城县政府教育督导室除对拜城县两基迎国检工作的难点，如控辍保学、扫盲工作进行重点督查外，还对全县当前教育工作的难点热点问题，如高中招生、“两后生”招生、学前双语教学等工作进行了督查。通过对各乡镇制定的辖区农牧民家庭贫困生上高中、培训的优惠政策极落

7、实情况进行调研。当年，协助县教育局对学前双语教学入园率、教学情况进行了调研和指导。【教育、培训工作】2011年，拜城县教育局加强宣传，提高认识，转变观念。积极探索和构建学校、家庭、社会、自然四位一体的教育模式，为学生开辟实践的天地，创造熏陶的氛围，加强学校与社区之间相互沟通协调。学校社区采取双向参与，共同管理，互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动，提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际，组织开展了内容丰富，形式多样的社区教育活动。年内，全县各学校共开展社区教育活动729次，参加人数83972人，投入资金23842.65元。【勤工