河南中考试卷出题规律.docx

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1、二、单项选择15分2010-2016年河南中考单选考查分布情况2122232425262728293031323334352010冠代形非动连动时名副动动短介被动定从情动宾从2011冠代名连动时情动动短介形被动非动定从动时感叹宾从2012冠代名动时形动动短介情动被动连动时定从祈使宾从2013冠动名动时形情动动时被动介动短代定从副祈使宾从2014冠名介动时代形动副动短定从被动非动动时连宾从2015冠名代动时形情动动介动短连动时动时定从祈使宾从2016冠名代动形介情动动时非动连被动定从动时动短宾从虚拟语气不考;关系副词引

2、导的定语从句不考;现在进行时、现在完成时的被动语态不考三、完形填空10分2010-2016河南中考完形填空考查情况记叙文363738394041424344452010形名名形从连介形动动形2011代介从连名副动动动副名2012名副动动数名连形介动2013名形连动名动介形动形2014名形连情动名动短代名动名20152016动名形连名名副动动数完形填空的设题特点1.记叙文,话题主要为教育故事、哲理故事、励志故事以及情感故事。通常为1—9段,词数为180—235,通常会设置2个生词,且均给出汉语释义。2.考查点绝大多数为

3、实词的词义辨析,把所有的词串起来基本可以复现整个篇章的结构和脉络。四、阅读理解40分2010-2016河南中考阅读理解  ABCD2010夹叙夹议(父与子)46,47,49细节;48推理;50标题说明文51,52,54细节;53推理;55猜短语应用文(电影海报)56-60细节题任务型阅读(还原句子)2011记叙文(爱心传递)48,49推理;47,48细节;50标题说明文(科普)51推理;52,53细节;54猜词;55段落主旨应用文(广告)56-60细节说明文 (还原句子)2012夹叙夹议(蝴蝶的故事)46,47,细节

4、;48推理;49段落主旨;50标题议论文51,53细节;52,55推理;54猜词应用文56,57,58,59细节;60推理说明文(还原句子)2013记叙文(学会放手)议论文(因果关系)应用文(广告文体)说明文(还原句子)2014记叙文(哲理故事)说明文说明文说明文(还原句子)20152016阅读理解设题规律阅读理解A篇:记叙文,话题主要为教育故事、哲理故事、情感故事及励志故事。通常为3—9段,词数为210—320,生词多为2个,偶尔会出现4个,均有汉语释义。考查方式主要为细节理解题(2—3道),推理判断题、标题归纳题

5、、主旨大意题和词义猜测题也会涉及,最多各1道。阅读理解B篇:说明文,话题主要为科普知识、咨询建议、事物介绍,也会涉及学生学习、饮食健康。通常为4—9段,词数为220—300,生词为1—4个,多为2—3个,均给出汉语释义。考查方式主要为细节理解题(2—3道)、推理判断题(0—1道)、词义猜测题、主旨大意题和标题归纳题,偶尔还会涉及图示理解题和代词指代题。A、B两篇的最后一题一般不会重复,主旨大意题和标题归纳题轮流设置,而且一套卷子中词义猜题题、标题归纳题和主旨大意题最多只会涉及各1道。阅读理解C篇:广告图表类文章,话题

6、多为事物介绍(多为地点、书、广告、电影票等的介绍)、校园活动、日常活动等;2013年和2009年不是以表格形式呈现,话题分别为假期活动和科普知识。考查方式主要为细节理解题、数字计算题、推理判断题,偶尔涉及词义猜测题和主旨大意题。阅读理解D篇:考查句子还原题。话题主要为咨询建议、学生学习及人际交往。通常为3—7段,词数为180—330,生词为0—3个。本题一般有1道位于句首或句末的题,4道位于句中的题。所设的句子不会太长,词数不超过15词。五、短文填空10分2010-2016河南词语运用试题规律名词动词形容副词介词连词

7、数词代词形式变化201024110011620111220121162012222011115201324101101520143301010242015词语运用规律总结【规律】词语运用题近8年连着4年考查记叙文(2010—2013),近两年以及2008和2009年均为说明文。话题主要为教育故事、事物介绍、幽默故事、励志故事和假期活动。通常为2—6段,词数为150—230,生词为0—3个。考点具体分析如下:必考点:名词(1—2道):主要考查原形、单数变复数;动词(2—4道):主要考查动词原形、动词变为过去分词,现在分

8、词,单三形式、过去式,偶尔涉及词性转化,由动词变为形容词;形容词(1—2道):主要考查原级,偶尔涉及形容词比较级(只有在2008年考查1次,2009年至2014年均无考查,但是2015年有考查),形容词变副词;代词(0—1道):主要考查人称代词变形容词性物主词、人称代词主格变宾格,偶尔涉及人称代词原形。高频点:连词(0—1道):主要涉及从属连词

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