初二语文 期末考试试卷.pdf

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1、初二语文期末考试试卷班级姓名学号成绩第一部分基础知识18'一、根据提示填空：12'1、孟子所说"富贵不能淫，贫贱不能移"与东晋①的《五柳先生传》中的②这句话相类似。2、杜甫的诗句"星垂平野阔，月涌大江流"与李白在《渡荆门送别》中的③有异曲同工之妙。3、唐代④在《秋词》中的诗句⑤描绘了一幅豪迈高旷的图画，反映了作者爽朗乐观的心情。4、杜牧在《赤壁》中⑥的诗句委婉的抒发了对历史的兴亡之感。5、文天祥的名句⑦对司马迁"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"进行了更好的阐发。二、语言运用题：6'6、道路岔口的绿灯一般有两种：左转灯、直行灯。两种灯不能同时闪亮。如果让你来安排，你会让哪种灯先

2、闪亮？为什么？7、楼道里两个妇女有如下对话：甲：（热情的）李师母，你去买菜呀！乙：（高兴的）是啊，这几天我的外孙女住我这儿，要多买点菜了。甲：（亲热的）你的外孙女真聪明，好像还会弹钢琴？乙：（①）是的，她正准备考十级呢！甲：（小心的）不过孩子也够辛苦的，我有时晚上睡不着，十一、二点钟还听到她练琴呢！乙：（②）哦，这样啊。⑴请在括号内填上表示说话人神态（或感情）的词。⑵请写出甲的言外之意是什么？第二部分现代文阅读22'㈠冬天的早晨，门口①quán伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃

3、。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫那样喜欢顽游，好像是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒②duò地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮③zhǔ着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄

4、鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道："张婶，留心猫，它会吃鸟呢。"张婶便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道："鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？"我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道："一定是猫，一定是猫！"于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆跑下来，看了死鸟，很难过，便道："不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？"张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫

5、，想给它以一顿⑤惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是"畏罪潜逃"了。三妹在楼上叫道："猫在这里了。"它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声"咪呜！"便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道："猫，猫！又来吃鸟了。"同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便⑥妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我

6、的暴怒，我的④nüè待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋⑦脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。8、给文中的拼音写出相应的汉字。①quán②duò③zhǔ④nüè9、为文中加点字注音。⑤惩戒⑥妄⑦脊10、用简洁的话语归纳花白猫的遭遇。11、画横线的修饰语在上文中有何作用？12、你是怎样理解"我"在上文中的心理变化的？㈡诗歌欣赏一代人生活的选择（作者：徐敬业）既然前，不见岸后，也远离了岸既然脚下踏着波澜又注定终生恋着波澜既然能

7、托起安眠的礁石已沉入海底既然与彼岸尚远隔一海苍天那么，便把一生交给海吧交给前方没有标出的航线！13、对本诗的赏析，不恰当的一项是：（）A．人生如同前也无岸、后也无岸的大海，而且给人暂息的礁石已沉，前方又无航标线。暗示人生的坎坷与艰险。B．描写人与波澜的关系意味着人生的无可选择，写出诗人的无奈。C．诗人站在人生和历史的长河中，选择了把一生交给海努力拼搏向彼岸前进。D．四个"既然"组成排比句式，音节自然和谐，意象鲜明具体，透过这些意象能体验到深刻的人生哲理。14、结合课文