焊接实训教案.doc

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1、焊接实训教案教师：xxxx目录1、普及学生安全教育...........................12、认识焊条电弧焊及弧焊电源...................23、引弧.......................................44、平焊的基本操作.............................55、平角焊.....................................76、V形坡口对接平焊............................97、平位单面焊双面成型.........................1

2、08、立焊.......................................119、立角焊.....................................1210、立位单面焊双面成形.........................1311、水平固定管单面焊双面成形...................1512、固定管板焊接...............................1613、水平固定管板焊接...........................1714、板对接仰焊.................................1

3、915、期末综合复习...............................2116、期末考试评分表.............................22授课时间20xx年09月01日周次第1周总课时共16节课题普及学生安全教育教学目的让学了解实训现场的操作安全教学分析重点用电安全难点关键课堂类型实训现场教具教学过程教学内容1、讲解焊接现场的用电安全。2、学习焊接操作时如何保护自己。3、对学生进行安全教育问题提问。一、安全教育1、电源箱和电源线与电焊机接头处的电压为380v不可随意触动。经过焊机后输出的地线和把线电压在60—70v之间，可放心使用。2、检查电

4、焊机线路和电焊机的工作状态是否正常。3、开关焊机电源时佩戴手套，头部侧开电源一面。4、工作时要远离易燃易爆物品，防止焊接操作时发生火灾。5、焊机发生故障或漏电时，应切断电源，联系电工进行修理。二、个人保护焊接操作时要穿戴好个人防护用品：工作服、绝缘鞋、焊工手套和电焊帽等，是防止弧光、火花灼伤和防止触电的必须穿戴的劳动保护用品。授课时间20xx年09月01日周次第2周总课时共16节课题认识焊条电弧焊及弧焊电源教学目的一、了解焊条电弧焊的工作原理二、熟悉弧焊电源的使用方法三、了解焊条的性能教学分析重点难点关键课堂类型实训现场教具交流焊机、直流焊机、酸碱性焊条教学过程教学内容1

5、、讲解电弧焊怎融化才能形成焊缝。2、认识焊机的种类。3、认识酸、碱焊条及焊条的构造。4、分成各学习小组互相探讨和学习。一、电弧焊的工作原理焊接时将焊条与罕见接触短路引燃电弧，电弧的高温将焊条与焊件局部融化，融化的焊芯以溶滴的形式过度到局部融化的焊件表面，融合在一起形成熔池。药皮融化过程中产生的气体和液态熔渣，不仅起着保护液态金属的作用还融化了焊芯，焊件发生冶金反应，保证了所形成焊缝的性能。随着电弧沿焊接方向的移动，熔池液态金属逐步冷却结晶，形成焊缝。二、弧焊电源我国焊条电弧焊的焊机有交流和直流两种。常用的有BX1系列和BX3系列交流焊机，ZX5系列和ZX7系列直流焊机。三

6、、焊条焊条时作为电极，用来传导焊接电流，维持电弧稳定燃烧，还可以做为填充金属与母材金属融合，冷却凝固后形成焊缝金属。焊条由焊芯和药皮组成，焊条端部由一段没有药皮的夹持端，用焊钳夹住后可以导电，焊条末端磨成倒角，便于焊接时引弧。1、酸性焊条之所以叫酸性焊条时因为其药皮里含有大量的酸性氧化物。这种焊条工艺性能好，对水、锈产生气孔敏感性不大，易于操作，生产中应用最多的是E4303(J422)。2、碱性焊条所谓碱性焊条是其药皮中的成分以碱性氧化物为主。它的力学性能和抗裂纹性能比酸性焊条好，但工艺性能不如酸性焊条，表现为稳弧性差、脱渣较差、焊缝表面成型较差。授课时间20xx年09月

7、01日周次第3周总课时共16节课题引弧教学目的一、了解焊接电弧及特点二、掌握引弧方法教学分析重点掌握引弧方法难点熟悉什么是焊接电弧关键课堂类型实训现场教具教学过程教学内容1、学习什么焊接电弧和电弧时怎么形成的。2、熟悉一下引弧的几种方法。3、分成各个小组进行引弧方法的练习。4、完成引弧方法训练后各小组进行总结。一、焊接电弧及特点焊接电弧是由焊接电源供给的，具有一定电压的两极间或电极与母材间，在气体介质产生的强烈而持久的放电现象。一般情况下，气体分子和原子程中性，气体中没有带电粒子（电子、正电子），因此气体不能导电，电弧也不能自