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《高等数学(上册)第3章(2)习题答案_吴赣昌_人民大学出版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、★★4.求下列函数的最大值、最小值:42(1)yx8x2,1x3;(2)ysinxcosx,[0,2π];2(3)yx1x,5x1;(4)yln(x1),[1,2]。知识点:导数的应用。思路:求函数f(x)在闭区间上最值的基本方法是先求y0的点或者y不存在的点,然后求这些点处的函数值及其闭区间端点处的函数值,比较函数值,最大的即是f(x)在该闭区间上的最大值,最小的即是f(x)在该闭区间上的最小值。3解:(1)在[1,3]上令y4x16x0,得x
2、0,x2;12∵y(1)5,y(0)2,y(2)14,y(3)11,42∴比较可得yx8x2,1x3的最小值为y(2)14,最大值为y(3)11。π5π(2)在[0,2π]上,令ycosxsinx0,得x,x;1244π5π∵y(0)1,y()2,y()2,y(2π)1,445ππ∴比较可得ysinxcosx,[0,2π]的最小值为y()2,最大值为y()2。4421x13(3)在[5,1]上,y0,得x;21x
3、435∵y(5)56,y(),y(1)1,4435∴比较可得yx1x,5x1的最小值为y(5)56,最大值为y()。442x(4)在[1,2]上令y0,得x0;2x1∵y(1)ln2,y(0)0,y(2)ln5,2∴比较可得yln(x1),[1,2]的最小值为y(0)0,最大值为y(2)ln5。★★★5.求下列数列的最大项:10nn(1)n;(2)n。2知识点:导数的应用。思路:求数列f(n)的最大项最小项问题可转化
4、为求函数f(x)在区间[1,)内的最值问题;若xx0为f(x)在区间[1,)内的最小值点,则f(n)f([x])与f(n)f([x]1)中最小的一个为数00列中的最小项;若xx为f(x)在区间[1,)内的最大值点,则f(n)f([x])与00f(n)f([x]1)中最大的一个为数列中的最大项。0109xxx(10ln2)10解:设f(x),则在区间[1,)内,令fx()0,得唯一驻点x;xx22ln210882210()x(9020ln2xxln
5、2)10ln2由fx(),得f()0,x102ln22ln21010(或者说:当x时,fx()0;当x时,fx()0)ln2ln21010x∴x为f(x)在区间[1,)内唯一的极大值点,也是最大值点;xln221014101014∵[]14,[]14,且2101.003231,ln2ln21515210n∴当n14时,n取得最大项。2111lnx(2)设f(x)xx,则在区间[1,)内,令fx()xx()0,得唯一驻点xe;
6、2x当0xe时,有y0,当xe时,有y0,1f(x)xx在区间[1,)内唯一的极大值点,也是最大值点;∴xe为628n∵[e]2,[e]13,且1,∴当n3时,n取得最大项。339★★6.从一个边长为a的正方形铁皮的四角上截去同样大小的正方形,然后按虚线把四边折起来做成一个无盖的盒子(见图),问要截去多大的小方块,才能使盒子的容量最大?xa图3-5-6知识点:求最值问题。思路:根据题意建立数学函数模型,根据实际意义,确定自变量范围,在所确定的范围上求最值。特
7、别地,f(x)在某个区间内可导且只有一个驻点x,且x是函数f(x)的极值点,则当f(x)是极大值时,000f(x)就是f(x)在该区间上的最大值;当f(x)是极小值时,f(x)就是f(x)在该区间上的最小000值;f(x)在某个区间内可导且只有一个驻点x,且f(x)在该区间上确实存在最值,则f(x)就是00f(x)在该区间上的最值。解:设截去的小正方形的边长为x,则根据题意,得2adVaaV(x)x(a2x),x(0,);令(a2x)(a6x)0,得x(舍去),x;2dx26a
8、a23∵V(0)0,V()0,V()a,∴可得,当一个边长为a的正方形的四角上截去一块边长为2627a的小方块,才能使盒子的容量最大。6★★7.欲制造一个容积为V的圆柱形有盖容器,问如何设计可使材料最省?22解:设圆柱形容器的底为r,高为h,则表面积S2πrh2πr,又Vπrh,∴得2V2S(r)2πr,0r,r32VV令Sr()4πr0,得唯一的驻点r;2r2π4V又由Sr()4π,知Sr()12π0,3Vrr32π3V∴r为S(r)的极