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时间:2020-03-26
《UG软件应用——模具建模全套配套课件王平 63.动模板框的加工.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、动模板框的加工【教学课题】《模具加工技术》项目二任务务二动模板框的加工【教学目标】1.知识与技能:(1)了解UG自动编程的基本概念与一般流程。(2)能创建UG平面铣工序。(3)能正确选择后处理器生成加工程序。(4)能运用CIMCOEDIT软件传输程序并控制机床进行自动加工。2.过程与方法:通过问题引导、任务驱动等,培养学生的自主学习能力,体现“学中做”、“做中学”。3.情感态度价值观:培养学生的学习兴趣、自信心和团队合作能力。【教学重点】创建UG平面铣工序;运用CIMCOEDIT软件传输程序进行自动加工。【教学难点】模框的UG平面铣自动编程。【教学方法】1.教法:任务驱动、多媒体演示
2、、启发式讲授、过程考核2.学法:听讲、模仿、操作练习、团队合作探究、学中做、做中学【教学准备】学生分组、数控铣床、配置相应电脑、课前预习、白纸若干张、投影仪、多媒体课件、话筒等。【教学时间】12课时【教学过程】一、新课导入(5分钟)设计目的①课前预习,既培养学生自主学习能力,又提高课堂教学效率;②问题抢答,激发学生的学习兴趣。新课导入师:通过预习请大家思考一下固定循环指令?生:钻孔循环,点钻循环G81。师:它的格式?生:举手抢答,程序段格式:G98/G99G81XYZRFK。师:数控铣床编程只有手工编程吗?生:有手工编程还有利用软件自动编程。师:好这次课我们就手工编程和自动编程结合对
3、动模板框进行加工。(板书课题)生:思考、讨论、抢答。(回答正确的每题得5分)师:点评、打分。23二、新知学习(80分钟)设计目的①通过课件展示、教师讲解以及示范演示,同学们观察并应用软件模仿,带着问题思考、探索;②边想、边听、边看、边练,学习手工编程和自动编程进行加工,为后面的任务实施打下基础;③同步跟学,能降低学习难度,同时培养学生观察与模仿能力。新知学习师:一、孔加工程序的编制方法1.固定循环指令说明1)钻孔循环,点钻循环G81程序段格式:G98/G99G81XYZRFK说明:该指令的具体动作如图2-2-7所示,沿着X和Y轴快速定位后,快速移动到R点,从R点至Z点执行钻孔切削进给
4、加工,最后刀具快速退回至初始平面或R平面。2)固定循环取消G80程序段格式:G80说明:取消所有的固定循环,执行正常的操作。R点和Z点也被取消。其它钻孔数据也被取消(清除)。2.例:使用G81指令编制如下图所示钻孔加工程序,设刀具起点距工件上表面100,孔深10mm,在距工件上表面2mm处(R点)由快进转换为工进。O01;G90G54G17G40G80G49;G00X0Y0;S800M03;M08;G00Z100;G00Z5;G99G81Z-10R2F100;G80;G00Z100;M05;M09;M30;23生:看、听、想、模仿、练习编制程序。师:二、利用UG平面铣编制动模框一次、
5、二次粗加工工序1.UG编程前准备工作编程准备工作在很大程度上影响编程工作是否能顺利进行及编程结果的正确与否,特别是检查几何体,完善CAD模型,建立正确的加工坐标系,建立相关的安全平面等工作尤为重要。1)双击桌面UG快捷图标进行启动并打开模型文件:光盘:ugdongmoban.prt。其它CAD/CAM软件的3D模型要进入UG需进行导入文件操作:将其转换为“*.iges”、“*.step”、“*.x_t”等这几种普遍使用的文件格式后,再被UG导入。方法是:在菜单栏单击“文件”→“导入”,弹出可导入文件类型菜单选择其中的一种格式进行导入。2)进入加工环境。选择“开始”→“加工”命令,
6、快捷键为Ctrl+Alt+M。在弹出的“加工环境”对话框(如右图所示)中“要创建的CAM设置”列表选择“mill_planar”(平面铣),单击【确定】,进入加工环境。3)定制加工环境。在菜单栏单击“工具”→“定制”弹出“定制”对话框:分别勾选:选择条、菜单条、标准、实用工具、刀片、操作、导航器分别弹出相应的工具条,如下图所示,并拖放到如图所示位置。23勾选常用对话框排列常用图标4)工序导航器。该组织辅助工具可以用来查看并管理工序、几何体、加工方法和刀具之间的关系,依次单击“程序”图标、“机床”图标、“几何”图标、“加工”图标,并查看在工序导航器中对应的视图显示情况。5)加工几何体的
7、检查。在加工之前要对模型的质量进行一个检查,是非常重要的和必要的,因为不同格式的文件在转换过程中可能就会产生问题或设计者自身的设计错误,如果不进行检查,往往会做出过切的刀具路径或一些意外的刀路,检查方法:在菜单栏单击“分析”→“检查几何体”→弹出“检查几何体”对话框→【全部设置】→框选加工模型→【检查几何体】→显示检查结果。6)加工几何体的测量与分析在加工之前须对模型进行测量。测量模型的目的是:通过对模型外形长、宽、高等尺寸的测量,确定工件在机床上的装夹和
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