2010高考全国新课标卷数学(含解析).pdf

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1、2010年普通高等学校招生全国统一考试全国新课标卷理科数学解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知集合A={

2、

3、2,x≤x∈R}},B={

4、xx≤4,x∈Z},则A∩B=(A)(0,2)(B)[0,2](C){0,2](D){0,1,2}解析:A={x−≤≤2x2},B={0,1,2,3,4},∴∩AB={0,1,2},选D命题意图:考察集合的基本运算3+i(2)已知复数z=,z是z的共轭复数,则zz•=2(1−3)i11A.B.C.1D.2423

5、+i3+i−43+4i−3+i解析:z====2(1−3)i−−223i164−3+−i3−i1zzi=i=,所以选A444命题意图:考察复数的四则运算x(3)曲线y=在点(-1,-1)处的切线方程为x+2(A)y=2x+1(B)y=2x-1Cy=-2x-3D.y=-2x-2'2'解析:∵y=,∴=ky

6、=2,所以点(-1,-1)处的切线方程为y=2x+1,2x=−1(x+2)命题意图:考察导数的几何意义(4)如图,质点P在半径为2的圆周上逆时针运动,其初始位置为P0(2,-2),角速度为1,那么点P到x轴距离d关

7、于-1-时间t的函数图像大致为解析:法一:排除法取点t=0,时d=2,排除A、D,又当点P刚从t=0开始运动,d是关于t的减函数,所以排除B,选Cπ法二:构建关系式x轴非负半轴到OP的角θ=−t,由三角函数的定义可知4ππy=2sin(t−),所以d=2sin(t−),选Cp44命题意图:考察三角函数的定义及图像(5)已知命题x−xp:函数y=2−2在R为增函数,1x−xp:函数y=2+2在R为减函数,2则在命题q:p∨p,q:p∧p,q:(−p)∨p和q:p∧−(p)中,真命题是112212312412(A)q,

8、q(B)q,q(C)q,q(D)q,q13231424x1解析:对于p:y=2−显然在R为增函数,命题为真1x2x1'x−xx1对于p:y=2+,y=2ln22ln2−=(2−)ln22xx22''当x<0时,y<0,y单调递减,x>0时,y>0,y单调递增,命题为假x1对于p,也可通过复合函数单调性法则,分解为简单函数t=2,y=+t处理2t利用复合命题真值表,显然p∨p,p∧−(p)为真命题,选C1212命题意图:复合命题真假判断为背景考察函数的单调性(6)某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1000粒,

9、对于没有发芽的种子,每粒需再-2-补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为(A)100(B)200(C)300(D)400解析:设发芽的粒数为ξ,则ξ~(1000,0.9),B∴Eξ=900又X=(1000−ξ)2×=−2ξ+2000,∴EX=−2Eξ+2000=200,选B命题意图:考察二项分布期望公式及公式Ea(ξ+b)=aEξ+b(7)如果执行右面的框图,输入N=5,则输出的数等于54(A)(B)4565(C)(D)56解析:11111S=++++12×23×34×45×56×1111111115=(1

10、−)(+−)(+−)(+−)(+−)=2233445566所以选D命题意图:以算法为背景考察裂项相消求和3(8)设偶函数fx()满足fx()=x−8(x≥0),则{

11、(xfx−2)>0}=(A){

12、xx<−2或x>4}(B){

13、xx<0或x>4}(C){

14、xx<0或x>6}(D){

15、xx<−2或x>2}解析:3当x≥0时,由fx()=x−>80得x>2又fx()为偶函数,∴fx()>0时x>2或x<−2∴fx(−2)>⇔0x−>22或x−<−22,即x>4或x<0,选B命题意图:利用函数性质解不等式α1tan+42

16、(9)若cosα=−,α是第三象限的角,则=5α1tan−211(A)−(B)(C)2(D)-222α解析:∵α是第三象限的角,∴是第二或四象限角2-3-2α2α2αcos−sin1tan−22242αα又cosα===−,化简得tan=∴9,tan=−32α2α2α522cos+sin1tan+222α1tan+21故=−,选Aα21tan−2命题意图:考察三角函数的化简求值(10)设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为2721122(A)πa(B)πa(C)πa(D)5π

17、a33222222aa72解析:R=OB=OE+BE=+=a4312272∴=S4πa=πa3命题意图:考察球与多面体的接切问题及球的表面积公式⎧

18、lg

19、,0x10.⎩2的取值范围是(A)(1,10)(B)(5,6)(C)(10,12)(

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