力及三种性质力练习.ppt

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1、力及三种性质力练习1．下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化解析：选D.由重心的概念可知A项错；弹簧弹力的大小还与其形变量有关，B项错；动摩擦因数与压力和滑动摩擦力无关，C项错；静摩擦力的大小范围为0

2、N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F＝2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是()A．3N和4NB．5N和6NC．1N和2ND．5N和2N解析：选D.弹簧可能被拉伸也可能被压缩，当弹簧被拉伸时，天花板受到的拉力F1＝3N＋2N＝5N，地板受到的压力N1＝3N＋4N－5N＝2N，D选项可能．当弹簧被压缩时，天花板受拉力F2＝3N－2N＝1N，地板受压力N2＝4N＋2N＝6N，故A、B、C均没有可能．D3.(2013·合肥第二次教学质量检测)如图所示，楔形物块

3、a固定在水平地面上，在其斜面上静止着小物块b.现用大小一定的力F分别沿不同方向作用在小物块b上，小物块b仍保持静止，如下图所示，则a、b之间的静摩擦力一定增大的是()解析：选A.施加力F前：f＝mgsinθ，对A图施加力F后，f＝mgsinθ＋F，故A正确；对B图施力后，若F＝mgsinθ，则f＝0，B错；对C图，若F＝mgtanθ，则f＝0，C错；对D图，f＝mgsinθ保持不变，D错．A4．一块质量均匀分布的长方体木块按如图甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动，

4、乙图中木块做匀加速运动，丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动．则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是()解析：选C.根据公式f＝μN知，滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关，与运动状态也无关，C正确．C5．用一大小为10N的力压一弹簧，其长度为10cm，改为大小为20N的力拉弹簧，其长度变为16cm，若弹簧弹力大小为5N，则弹簧长度为()A．11cmB．12cmC．13cmD．14cm解析：选AC.设自然长度为L0，利用胡克定律有：10＝k(L0－10)，20＝k(

5、16－L0)，二式联立解得：k＝5N/cm，L0＝12cm.当弹力大小为5N时，L＝F/k＝5/5cm＝1cm，故弹簧长度为11cm或13cm.AC6．(2011·高考天津卷)如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力()A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小解析：选A.B向右做匀减速直线运动，加速度大小不变、方向向左，由牛顿第二定律知，所受摩擦力的方向向左，大小不变，即A正确，B

6、、C、D均错误．A7.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于如图所示的状态．设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为F，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是()A．若小车向左运动，N可能为零B．若小车向左运动，F可能为零C．若小车向右运动，N不可能为零D．若小车向右运动，F不可能为零解析：选AB.对小球受力分析，当N为零时，小球的合外力水平向右，加速度向右，故小车可能向右加速运动或向左减速运动，A对C错；当F为零时，小球的合外力水平向左，加速度向

7、左，故小车可能向右减速运动或向左加速运动，B对，D错．AB☆8.(2013·成都实验中学高三月考)如图所示，质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上，已知mA＝2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统仍保持静止，下列说法正确的是()A．细绳对A的拉力将增大B．A对斜面的压力将减小C．A受到的静摩擦力不变D．A受到的合力将增大解析：选B.如图，以B为研究对象进行受力分析，细绳拉力F＝mBg；以A为研究对象进行受力分析，N＝2mBgcosθ

8、，f＝2mBgsinθ－F＝mBg(2sinθ－1)>0；随着角度θ由45°增大到50°，B静止不动，F＝mBg不变，A错误；N减小，即A对斜面的压力将减小，f将增大，B正确，C错误；而A始终处于静止状态，所受合外力为0，D错误．B☆9.长直木板的上表面的一端放有一个木块，如图所示，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α变大)，另一端不动，则木块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图像是下列图中的()解析：选C.设斜面倾角为α0时，木块刚好下滑．①当0≤α≤α0时，木块受到的静