植物营养液的配制.ppt

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1、第二十五届中级绿化工技能鉴定实作培训与考核营养液的配制（20分）①步骤：②仪器：计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。药匙、天平或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管营养液的配制方法与步骤一.主要用具介绍容量瓶:容量瓶形状:细颈，梨形，平底的玻璃瓶；构造:瓶上标有容积，温度，颈部标有刻度线而无刻度规格：100mL，250，500mL，1000mL等；容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确的溶液体积刻度线温度、容积2、使用容量瓶的注意事项（2）只能用作配制的量具。不能在其中直接溶解固体或稀释浓溶液，不能将热的溶液倒入，不能作为反应器，也不能长期存放溶液。移动容量瓶，应手握刻

2、度线以上部分。（3）读数时，应平视，使溶液的凹液面正好与刻度线相切。（1）使用之前要检查是否漏水.加水倒立观察瓶塞旋转180o倒立观察步骤：计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。实操题：现欲配制100mL浓度为0.3％磷酸二氢钾溶液。（20分）1.计算m=质量浓度×总质量=质量浓度×体积×密度=0.3%×100ml×1g/ml=0.3g（2分）2.称量注意事项：（1）使用前要置零或去皮（2）托盘上放一张大小合适的称量纸（3）称量时轻拿轻放的原则（4）药品不能散落在称量纸意外的地方（5）称量完毕应置零（2分）3.溶解注意事项：应在烧杯中溶解，不能在容量瓶中溶解。因为在容

3、量瓶上标有温度和体积，这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应，如果用容量瓶进行此项操作，会因热胀冷缩使它的体积不准确，严重时还可能导致容量瓶炸裂。提问：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应注意什么？还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向，玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁，不要把玻璃棒放在实验台上，以免弄脏。思考：若量取的是浓硫酸需要稀释，应如何操作才是正确的？（2分）4.转移注意事项：由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流。提问：将烧杯中的溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被转移。因

4、此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒2-3次，一并倒入容量瓶里。待烧杯中的溶液冷却至室温后，用玻璃棒引流，将溶液注入100mL容量瓶（3分）5.洗涤注意事项：用少量蒸馏水洗涤烧杯2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。思考：如果用量筒量取液体药品，量筒要洗涤吗？如果用量筒量取液体药品，量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”，若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体积相匹配。（2分）6.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管，滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。思考：若定容时不

5、小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？必须重新配制（3分）7.摇匀将容量瓶盖好塞子，把容量瓶反复上下翻转，使得溶液混合均匀。如图示：思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。（2分）8.装瓶容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。（2分）整理台面（2分）实操结束后，清洗、整理实验用具，恢复原状，摆放整齐。保持实验台面干净整洁！再见！