F__速成学院网页翻译-2.pdf

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1、ﻣﻀﺎﻣﯿﻦاﻟﺼﻔﺤﺔاﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ.1اﻟﻤﻀﺎﻣﯿﻦاﻟﺘﻔﺼﯿﻠﯿﺔ.2ﺗﺘﺨﺬﺗﻌﻠﯿﻢاﻟﻄﻠﺒﺔاﻟﻮاﻓﺪﯾﻦاﻟﻘﺼﯿﺮاﻷﺟﻞوﺗﻨﻈﯿﻢاﻟ

2、ﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ●.ﻟﮭﻢﻛﻤﮭﻤﺔرﺋﯿﺴﯿﺔﺗﺘﻤﺘﻊﺑﺄﻃﻮلﺗﺎرﯾﺦوأﻗﻮىﻗﺪرةﺗﻌﻠﯿﻤﯿﺔوأﻛﺜﺮﻣﺮﻧﺎﻣﺞﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔﻣﻊ●.ﺟﮭﺎتاﻟﺘﻌﻠﯿﻢاﻷﺧﺮى1ﺟﻤﻊﻧﺨﺒﺔاﻷﺳﺎﺗﺬةاﻟﻤﺘﻤﺘﻌﯿﻦﺑﻮﻓﺮةاﻟﺨﺒﺮاتواﻣﺘﯿﺎزﻃﺮقاﻟﺘﺪرﯾﺲ●.ﻓﻲﻣﺠﺎلاﻟﺘﻌﻠﯿﻢاﻟﻤﺮّﻛﺰﻟﻠﻐﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔﻟﻀﻤﺎناﻟﻨﺘﺎﺋﺞاﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ.ﺗﺄﻟﯿﻒﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦاﻟﻤﻨﺎھﺞﻟﺘﻌﻠﯿﻢاﻟﻠﻐﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔذاتﺗﺄﺛﯿﺮاتﻛﺒﺮى●إﻗﺎﻣﺔأﻛﺒﺮﻣﻨ

3、ﺼﺔﻟﺘﻌﻠﯿﻢاﻟﻠﻐﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔاﻟﻘﺼﯿﺮةاﻷﺟﻞ.وﻗﺪﺗﻢإﻋﺪاد●70اﻟﻄﻠﺒﺔاﻟﻮاﻓﺪﯾﻦﻷﻛﺜﺮﻣﻦ100دوﻟﺔواﻗﻠﯿﻢواﻟﺬﯾﻦﺑﻠﻎﻋﺪدھﻢ.أﻟﻒﻓﺮداﻟﺘﻌﻠﻢاﻟﻤﺮّﻛﺰواﻟﺘﻌﻠﯿﻢاﻟﻤﻠّﺨﺺ،رﻓﻊﻣﺴﺘﻮىاﻟﻄﻠﺒﺔﻓﻲاﻟﻠﻐﺔ●.اﻟﺼﯿﻨﯿﺔﺑﺤﺪأﻛﺒﺮﺧﻼلﻓﺘﺮةﻗﺼﺮىاﻋﺘﺒﺎراﻟﻄﻠﺒﺔﻣﺤﻮراﻟﺪراﺳﺔواھﺘﻤﺎمﺑﺘﻘﻮﯾﺔاﻟﻘﺪرةﻋﻠﻰاﻟﺘﻌﺒﯿﺮ.ﺗﺘﺴﻢ●ﻃﺮقاﻟﺘﺪرﯾﺲﺑﻮﺿﻮحاﻟﮭﺪفوﻣﺮوﻧﺔاﻷﺳﺎﻟﯿﺐ،اھﺘﻤ

4、ﺎمﻣﻀﺎﻣﯿﻦ.اﻟﺘﺪرﯾﺲﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻋﯿﺔواﻟﻌﻤﻠﯿﺔﺗﻨﻈﯿﻢاﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔاﻟﻌﺎدﯾﺔواﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔاﻟﻤﺮّﻛﺰة●واﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔاﻟﻘﺼﯿﺮةﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔاﻟﻰاﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﺑﯿﺔذاتاﻷھﺪافاﻟﺨﺎﺻﺔواﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﺑﯿﺔاﻟﺨﺎﺻﺔﻟﻤﻮﻇﻔﻲاﻟﺸﺮﻛﺎتﻟﺴﺪ.اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎتاﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻛﻤﺎلاﻟﻤﻘﺮراتﻣﻦاﻟﻤﺮﺣﻠﺔاﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔواﻟﻤﺮﺣﻠﺔاﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔﺣﺘﻰ●.اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔواﻟﺘﻲﺗ

5、ﻨﻘﺴﻢاﻟﻰ6درﺟﺎتوأﻛﺜﺮﻣﻦ10ﻣﺮاﺣﻞأداءﻣﻘﺮراتﻣﺮﺣﻠﺔﻣﻌﯿﻨﺔﺑﺸﻜﻞﻛﺎﻣﻞأوﻣﺸﺎرﻛﺔﻓﻲاﻟﺒﺮاﻣﺞ●.اﻟﻤﺪّرﺟﺔﻟﻤﻮاﺻﻠﺔاﻟﺪراﺳﺔﺗﻨﻈﯿﻢاﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔاﻟﻤﺮﻛﺰةﻣﺴﺘﮭﺪﻓﺎاﻟﻰأھﺪافاﻟﺪراﺳﺔ●.اﻟﺨﺎﺻﺔﻟﺴﺪاﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎتاﻟﺨﺎﺻﺔوﻓﺮةاﻷﻧﺸﻄﺔﻹﺷﻌﺎراﻟﻄﻠﺒﺔاﻟﺜﻘﺎﻓﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔﻓﻲاﻟﺒﯿﺌﺔاﻟﻠﻐﻮﯾﺔ●2.اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ:ﻛﻠﯿﺔاﻟﺪوراتاﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔﻟﻠﻐﺔ

6、اﻟﺼﯿﻨﯿﺔﻣﻜﺘﺐإدارةاﻟﻜﻠﯿﺔ،ﻣﻜﺘﺐﺷﺆوناﻷﺟﺎﻧﺐ،ﻣﻜﺘﺐإدارةاﻟﻄﻠﺒﺔ،ﻛﻠﯿﺔاﻟﺪوراتاﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ،ﻛﻠﯿﺔاﻟﺪوراتاﻟﻤﺮﻛﺰةاﻟﻘﺼﯿﺮةاﻷﺟﻞ:ﻗﺴﻢاﻟﺪوراتاﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻘﺎﻋﺪةاﻟﻠﻐﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔ،ﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔاﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ،ﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔاﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ،.ﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔاﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ:ﻗﺴﻢاﻟﺪوراتاﻟﻘ

7、ﺼﯿﺮةاﻷﺟﻞﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔاﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ،.ﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔاﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔواﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ:ﻗﺴﻢاﻟﺪوراتاﻟﻤﺮﻛﺰة.ﻣﻜﺘﺐاﻟﺒﺤﺚواﻟﺘﺪرﯾﺲاﻟﻤﺮﻛﺰﻟﻠﻐﺔاﻟﺼﯿﻨﯿﺔھﺪفاﻟﺘﺪرﯾﺲﻓﺘﺮةاﻟﺘﺴﺠﯿﻞواﻟﺮﺳﻮﻣﺎتاﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت3ﻃﺮقاﻟﺪراﺳﺔاﻟﻤﺮﺷﺤﺔاﻟﻄﻠﺒﺔاﻟﻮاﻓﺪوناﻟﺬﯾﻦﯾﺮﻏﺒﻮنﻓﻲرﻓﻊﻣﺴﺘﻮاھﻢﻓﻲاﻟﺘ

8、ﺤﺪثﺑﺎﻟﺼﯿﻨﯿﺔﺧﻼل.ﻓﺘﺮةﻗﺼﯿﺮةﻟﻘﺪﺗﻢﺗﻘﺴﯿﻢاﻟﺪوراتاﻟﻰ6أﻧﻮاعﺗﻤﺎﺷﯿﺎﻣﻊاﻟﻤﺮاﺣﻞاﻟﺜﻼثﻟﻠﻤﻘﺎﯾﯿﺲاﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔﻣﻦاﻻﻣﺘﺤﺎنا

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