说课大赛活动方案.doc

《说课大赛活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、滨州学院第五届大学生科技文化艺术节大学生说课大赛活动方案一、活动目的促进我校学生专业综合实践索质的提升，丰富校园文化生活，为滨院学子提供一个锻炼自我、提升自我的平台，引导学生学习、参与教学说课流程，增强课堂教学参与意识，教学相长。二、承办单位外语系学生会学习部三、参赛对象滨州学院外语系全体学生.比赛时间地点时间：4月5日晚上19:00-21:00,地点：待定五、赛前准备：1、宣传工作：3月27口晚学习部成员到大一各班进行宣传，同时，给大二、三各班的学委开会，由学委传达此次活动的相关事项。2、报名工作：3月29H之

2、前各班将报名人员统计到报名表上，发到学习部邮箱。邮箱：wyxxshxxbl23@163.com六、比赛过程：1、参赛选手于4月3H前把讲义和PPT课件上交学习部。2、比赛时，参赛同学首先自我介绍，然后根据自选的课题及制作的ppt课件进行说课展示，时间控制在3-5分钟之内，最后回答评委的问题，时间为2分钟。七、课件要求：1・简要、准确说明本次课教学内容的结构特点、地位和作用；创造性地处理和利用教材。2•教学内容设计有层次，联系性强；突出垂点，把握难点。3•教学冃标明确、具体、完整，符合课程要求和学生实际，可操作性强

3、。4.教学方法和手段的使用阐述清晰。5•体现新的教学理念，理论依据充分。6.内容能最大限度的调动学生的学习积极性和主动性，培养学生学习能力,激发学生探究动机。八、说课要求：1•语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。2•着装规范，仪表大方，教态自然。3•课件制作水平较高，运用多媒体技术熟练。4.把握好时间度。九.评分标准:序号指标分数指标要求得分1教材25,编者意图，教材前后联系，教材的地位和作用。教学B标准确具体，符合大纲耍求和学生实际教学重点难点确定明确2教学方法30教法选择恰当，富有启发性学法指导恰当，

4、有利于培养学生口学能力说明选择学法教法指导的依据3教学程序25容量恰当，结构合理，层次清楚，衔接紧凑突出重点，抓住关键板书、图示、实验设计合理说明各环节安排的道理4教师基本素养20讲普通话，语言流畅、准确、精炼。教态自然大方，感染力强、。演示操作熟练板书图示公正规范备注：十、奖项设置一等奖五名二等奖八名三等奖十五名外语系学生会学习部二零一三年三月二十六日