说课大赛实施方案

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1、说课大赛实施方案—、承办单位教务处、各相关学院。二、大赛安排大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛由各相关学院组织实施,决赛拟于2014年10月中下旬举行，具体时间另行通知。三、分组及学科本次大赛分文、理两个组，涉及13个学科。文科组：政治、语文、英语、美术、音乐、历史；理科组：数学、物理、化学、生物、地理、信息技术；体育学科以现场作课的形式比赛另行安排。文科组：社科楼120多媒体教室；理科组：社科楼121多媒体教室；大赛准备室：社科楼119教室。五、决赛顺序文、理组比赛同时进行，选手顺序和参赛课题以抽签为准。六、决

2、赛内容大赛包含说课、答辩和特长展示3个环节，满分共100分,具体评分细则如下表所示:说课大赛评分细则项目评分内容分值说课理念与目标教学理念新，体现新课改精神；教学目标明确、具体、全面、科学性、操作性强；教学有特色。15内容与过程教学内容正确，知识层次结构合理；教学思路清晰，结构严谨，重点明确，难点突出；教学过程体现新课改的理念，有利于培养学生的创造意识和实践、动手能力，联系学生和生活实际。15方法与手段教学方法运用灵活、多样，具有启发性；教学手段运用符合教学需要，设计合理；学生有效参与教学。15教学基本素养教态

3、、仪表及语言得体、恰当。15粉笔字书写格式标准、规范，字迹清楚、优美。10答辩紧扣主题、语言流畅、思路敏捷。15特长展示特长选项与教学活动紧密联系；特长展示熟练，效果好。151•说课（70分）。每个学科规定3个课题（各学科说课课题另行通知）。参赛选手在比赛现场首先从指定的3个课题中随机抽取相应学科中的1个课题，经准备30分钟后，向评委说课,时间为15-18分钟。说课环节可以利用多媒体教学手段，同时要求使用板书展现其粉笔字功底。英语学科说课环节要求全英教学。具体说课题目另行通知。2.答辩（15分）。评委围绕参赛选

4、手说课内容，就教学设计教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1-2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。3•特长展示（15分）。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌，参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示，时间不超过5分钟。4•其他说明说课、特长展示环节未达到规定时间要求的酌情扣分；体育学科以现场作课的形式进行比赛，时间为40分钟；英语学科答辩环节不要求使用英语；参赛所涉及的教材、教具、工具等自备。七、决赛规程1.参赛选手按照抽签顺序和选定课题进行现场决赛。2.说课时间

5、为15-18分钟，特长展示时间为3-5分钟，超过规定时间的，扣除3-5分。3.选手特长展示结束后，评委依据《教学技能大赛评分细则》当场打分。去掉一个最高分和一个最低分，其余评委的平均分数即为该选手的最后得分。第二位选手比赛结束后公布第一位选手的得分，第三位选手比赛结束后公布第二位选手的得分，依次类推。4•为保证大赛的公平、公正和质量，评委以实名制和回避制方式打分（即评委不给本单位参赛选手打分）。分值范80.00-95.00之间。参赛课件中不得显示参赛选手个人信息（包括姓名、学号、专业等）。奖项设置1.本届大赛设

6、一等奖2名（文、理组各1名），二等奖4名（文、理组各2名），三等奖6名（文、理组各3名）。体育学科根据比赛情况单独设奖。2.学校将从获奖选手中择优推荐参加河南省第十二届高等学校教师教育专业毕业生教学技能大赛和第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛。九、其它1•为确保选手的参赛质量，请各参赛单位高度重视，精心组织，周密安排，加强管理，做好参赛选手的遴选工作，同时选派经验丰富的指导教师（包括已聘任的校内、外“双导师制”导师）,做好参赛选手的培训工作。2.参赛选手所在学院安排专人自带30名学生观摩比赛，“国培计划”置换

7、脱产研修学员分文、理两个组自愿参加观摩。1.未尽事宜，另行通知。联系人：郭振电话：6393530邮箱：xynu3530o）163.com