说课大赛材料

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1、学习部第三届“实践杯”说课比赛活动材料评分标准（满分10分）1、说教材：要求对教材有整体的把握，能说清教材内容，即教材的主要知识与技巧和前后教材内容的联系，说清教材的地位和作用。（2分）2、说目标：要求包括教学目标和重点、难点等方面，说清教学目标的确定及其依据。既要说清什么是教学重点，又要说出确定它为重点的理由，以及教学难点及为什么是难点的道理。（3分）3、说教学方法：要求说明采用这些教学方法、教学手段的理论依据。（2分）4、说教学程序：要求说清教学过程的总体框架及教学各个板块的时间分配，说清主要教学环节的设计，说

2、清教学重点如何突出,教学难点如何化解以及所采用的教学手段。（2分）5、时间10-15分钟，超时扣0.5分。（1分）数学与信息科学学院第三届说课比赛复赛名单姓名班级说课题目陈大坤20071111生活中的立体图形杨贵全20071112圆锥曲线董婕20071113点到直线的距离李平20071114全等三角形刘丽娥20071121等比数列的前n项和余万雄20061111等羞数列单显娟20061111椭圆及其标准方程壬淼芬20061112一元二次不等式的解法彭小波20061112含绝对值不等式的解孙宣玷20061113一元一

3、次不等式张配芳20061113数轴邓国高20061121三角形全等的判断赵秋芬20061121不等式及其解说课比赛精彩一瞬李冰、翟永恒、刘庆升、宗风喜、何瑞老师担任本次大赛评委。选手彭小波正在做精彩说课。选手余万雄正在做楮彩的说课。崔永恒老师在做点评。数学与信息科学学院第三届说课大赛活动总结为了提高我院学生的师范教学技能，数学与信息科学学院第三届“实践杯”说课大赛与2008年11月27日星期四晩17：00在教学楼311教室举行。进入复赛的选手有13名，大赛的观众來自数学与信息科学学院的各个班。在本次比赛过程中，李冰

4、老师，宗凤喜老师，何瑞老师，翟永恒老师和刘庆升老师出席了本次比赛。而后便是进入大赛的精髓部分，13位参赛选手的精彩说课。每个环节上选手们都认真对待、全面铺开、积极配合。说课学生全力展示他们精心制作的课件，博得观众的热烈掌声。大赛的每位选手都取得了可人的成绩，得到了评委的精彩点评。本次大赛在前两届比赛的前提下办得和当成功，大赛的评委全部是我数学与信息科学学院的老师，他们认真的听取了每位选手的现场讲课，客观公正地评出了比赛成绩，它们分别从对说教材、说教学法和教学程序等方而对选手进行了评价。选手们课前精心准备，都表现出较

5、高的热情和充分的自信，他们思路清晰、慷慨陈词、挥洒自如，充分展示了自己较高的教师业务素质和课堂教学水平。听课学生认真，会场纪律良好。选手们都是从教材的地位与作用、教学目标、教学手段等儿个方面为学生讲解。本次大赛说课的内容是屮学数学，参赛选手的选材范围都很广泛，初高屮的数学内容均涉及到了，易于听众接受。在13位选手精彩的说课后，评委翟永恒老师为我们此次大赛做了总结，他针对每位选手的表现，肯定了他们的突出Z处，也指出了他们的不足之处，并希望他们在今后的讲座中更加完美。翟老师说：“为进一步提高我院师范生的教师业务素质和教

6、学水平，更好地适应师范生就业形势需要，我们说课应加强家强基本功能的悬念，使学生具有更高的情趣；加强教学理论的学习，使说课内容通俗易懂；加强新的教学手段，使教学课件更加清晰完美。”作为师范生的我们，应该从翟老师的话中体会到说课的重要性，知道教师以教书育人为徳，以传授知识为己任。学习部2008年11月29日