军事理论结课论文.doc

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1、军事理论结业论文学院_______班级__________学号姓名—_______成绩时间浅谈加强大学生国防教育的重要性在上了军事理论的课之后,才懂得我们并不是生活在一个完全和平的年代,我国边境争端不断,战争一触即发,因此深刻的感受到加强国防教育,增强自身实力也是很有必要的,生活在温室里的我们,必须要学会居安思危,提高国防意识,为国家的国防建设贡献自己的一份力量。我国周围邻国众多,安全环境十分复杂。陆上与14个国家接壤,在海上与8个国家的大陆架或200海里专属经济区相连,领土矛盾资源争端日益凸显.某些邻国野心勃勃。目前南海争端已成为全世界涉及国家最多、情况

2、最复杂的海洋权益争端之一。就拿菲律宾来说,近期菲律宾枪杀台湾渔民的消息铺天盖地,菲律宾是一个能源匮乏的国家,它对南海的油气资源一直是垂涎三尺,菲律宾先后非法侵占了中显,同时这也从侧面反映了中菲围绕南海领土争端的紧张态势仍在持续,面对我国领土不断被菲律宾吞噬、侵略的现实,我们必须提高警惕,加强国防意识,做到有备无患。ill而在中国陆地边境同样也存在着极大的威胁,一直以来,中印之间就分界线问题争吵不断。中国认为中印的分界线是“传统分界线”,但是印度却坚持英国殖民者未经承认随意划定的“麦克马洪线”。与此同时,日本与中国也存在着难以解开的矛盾。据日本媒体近期报道,

3、为了防备中国武力夺取钓鱼岛,日美正计划在今夏之前,制定钓鱼岛联合作战计划。专家警告称,这是日美实实在在的为战争做准备,我们需要提高警惕。中日矛盾愈演愈烈,但其实中日关系的好坏是由多种因素决定的,其中决定性的因素是人,是中日两国人民的愿望与行动。因此为了国家稳定和长治久安,国防意识必须深入到每个人的心中。身为在校大学生的我们更加有义务接受国防教育,并积极主动地了解更多国防常识,有利于广大青年学生更加清醒地认识到自己所处的国际国内环境,明确我国所面临的威胁,理解边境矛盾出现缘由,在思想上一致对外,并为本国的利益做出自己力所能及的事。为了扩大学生军队伍,正面有效

4、地宣传国防思想,加强国防教育是非常重要的。另外,大学生在增加全民国防教育意识中也起着不可小觑的作用。作为刚刚成年的学生,许多人都开始有了自己的思想,树立了正确的人生观、价值观,如果想他们灌输国防思想,就很容易被接受了。这一时期是增强国防教育的最佳时期。然后再由大学生将国防思想传输该周围的人,这样就大大提高了其可信度,更容易深入到群众内部。而且在现代战争中,武器装备的技术含量越来越高,新的战略思想和战争手段层出不穷,在校大学生具有较高的科学文化知识,如果合理地加以引导和教育,他们必将成为高技术战争条件下国防后备力尸亠71=1量的骨干。所以,加强对大学生的思想

5、教育可以推动军事研究领域的发展,有利于培养更多军事人才,提出更多可行性的对外政策,生产出更好的军事装备,提高军队的整体素质。在高校开设军事理论课,对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识,同时还培养了学生坚韧不拔德意志和吃苦耐劳的精神。对学生在其他方面的学习也有所帮助。在开设本课程以前,我对国防完全没有概念,认为军事理论没什么好上的,就完全是那种"两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的那种人。但是在上军事理论的时候,听到老师介绍关于中国周边的争端时,深感震惊,就不自觉的放下手中的事,开始认真地听讲起来。在生活中也开始关注军事消息。对我来

6、说,学习本课程就产生了如此潜移默化的影响,想必对其他人来说也有这样的效果。所以国防教育的开展还是很有效果的。但就当前形式来讲,还是有很多人对国防知识一点都不了解,大学生的国防意识严重匮乏,急需恶补。据调查显示,多数大学生忽视了国防精神和每一个公民的紧密联系。只有21.08%的大学生认为自己与国防精神有着密切的关系,而有74.84%的大学生认为“与自己无关”或“关系不大”。这说明,有的大学生在国防活动中的角色定位出现偏差,没有把国防精神奉为每个社会成员的社会公德。一个个触目惊心的数字提醒着我们,加强大学生国防教育刻不容缓。而且这项工程应该是全面开展,加强对当

7、代大学生的国防教育是国家之幸民族之福,功在当代利在后代。

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