关于现代企业创建学习型组织的实践思考 .doc

关于现代企业创建学习型组织的实践思考 .doc

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1、关于现代企业创建学习型组织的实践思考现代企业应该成为“学习型组织S通过不断自我超越、改善心智模式'建立共同愿景、团体学习以及系统思考,以开拓那一大片尚未被发掘的个人与组织的成长空间。只有这样,企业才能不断提高竞争力,在信息时代立于不败之地。无论是最新的个人成长与企业发展理论,都提醒我们要坚持学习。在我国,学习型组织、学习型企业、学习型社会的建设浪潮正此起彼伏,学习'教育正成为一种新兴的知识产业。许多公司也把创建学习型企业作为一项战略任务。作为企业的细胞,班组应全身心的投入到这项活动中去。终身学习是班组完成生产任务的关键。我们每一个人都无法回避的事实是:现在的时代已经是一个变革的

2、时代,变化即未来。不能应对变化的企业,一定会被“淘汰出局”。而不能应对变化的班组,也自然会被时代甩到后头。时代在变化,机会也在变化。普遍的一个共识是:班组应对变化的反应速度和能力,将决定企业在未来的命运。在这种大环境下,组织职工的终身学习,提高整体技术业务素质就是基层班组的一项长期而重要的任务。因此,一定加快建设班组骨干队伍。随着铁路大面积提速,近几年来,高科技产品已经逐渐得到大量的运用。而这些技术含量较高的设备的维修保养,一般工人很难掌握,这部分的工作应当由技术型职工承担。他们经过学习,接受了系统的理论培训,拥有较高的知识,接受新东西快,富于开拓进取和迎接挑战的精神。所以,他

3、们有信心有能力也有兴趣接受并完成这些工作。基于上述想法,联系到工人需要学习新知识、新技术,熟悉新设备的问题。结合开展“创建学习型企业”的活动,在保证生产的前提下,我们提出了以下学习方法和途径。1、重视专业技术学习。新技术新设备在铁路系统的应用日新月异。所以,学习专业技术,把握新技术'新设备的性能尤为重要。我们要求职工必须在最短的时间内熟练掌握,做到“应知必知,应会必会”。2、在实践中学习,演绎推理,举一反三。铁路设备维修是实践性很强的技术工种。如果不能和实践有机的结合起来,终究干也不好这项工作。对这一点,刚到班组的青工们深有体会。如何迅速迈过这个门槛,是他们成长的关键因素。在班

4、组的技术学习和培训中,我们强调交流、总结。“三人行,必有我师”,每解决一项技术难题,处理完一项生产故障,班组都要组织分析和讨论会,大家要谈想法、谈感受。要建立工作笔记,记录每一项故障的现象'分析思路'处理过程,定期交流,在交流中提高实际工作水平;强调向他人学习,不分年龄、职称互相学习。“闻道有先后,术业有专攻”,要放下架子,勇于向工人师傅学习,感受他们丰富的工作经验。3、重视综合管理知识的学习。学习是一个宽泛的概念,属于广阔认知的范畴。车间领导和管理干部不仅要注重班组职工专业技术的学习,还应加强管理知识'人文知识、文学修养'高流通性方面的学习和锻炼。在我们这个现代化化工企业里,

5、各个层次的管理者都应开放、包容'交流、沟通,无止境地吸收'消化与传播……这些特质里面有重要和深厚的内涵!它们都是“高流通性”的标志,是在不断地学习与交流基础上实现的自我超越。我们提倡职工在八小时以外,休闲之余,多读几本书。读政治书,以养大气;读业务书,以养才华;读知识性书,以陶冶情操。4、建立长效的学习机制。学习又是一个艰难缓慢的过程,不能奢想毕其功于一役。创建学习型班组,其实就是创造人才宝库。人才的宝贵在于他拥有的知识的宝贵,成才之道即学习之道。在一个知识爆炸的时代,没有一成不变的人才。只有拥有不断学习的心态和能力,才能使自己始终站在人才的行列中。在职业场上,比的不仅是现在的

6、办事效率,还有将这种效率保持下去的能力。在一个“学习的年代”,企业职工中谁的学习能力强、速度快,谁就会成为赢家。这

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