《电流的磁场》课件(1).ppt

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1、高港实验学校杨永久2015.01.0516.2电流的磁场实验：探究通电指导线周围的磁场奥斯特实验归纳：一、通电直导线周围的磁场1．奥斯特实验：在静止的小磁针上方平行的拉一根直导线，当导线中通过电流时，观察到小磁针发生，改变电流方向，小磁针的偏转方向发生。若把小磁针放到直导线的上方，小磁针的偏转方向会。偏转改变改变2．实验结论：通电导线周围存在，其方向与方向有关。磁场电流3．电流的磁效应：电流周围存在的现象称为电流的磁效应，这是物理学家在1820年首先发现的。丹麦奥斯特4．通电直导线周围磁场的磁感线：是以为中心的一系列。电流同心圆归纳：1.通电螺线管周围有____，其

2、外部的磁场与________周围的磁场相似。通电螺线管外部的磁感线方向是_________________，内部的磁感线方向是_________与外部的磁感线组成闭合曲线。磁场条形磁体从N极出发，回到S极从S极到N极2．通电螺线管有个磁极，磁极的极性与方向以及导线的有关，可以用定则来判定。两绕法安培电流3．安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中的方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的极。N电流二、通电螺线管周围的磁场阅读：课本p.40“读一读”三、电磁铁1．定义（构造）：电磁铁由和组成。完成下列填空：2.电磁铁的磁性强弱与线圈的及线圈中的有关。线圈

3、的匝数，电流，电磁铁的磁性就越强。3.与永磁体相比，电磁铁的优点：归纳：三、电磁铁1．定义（构造）：电磁铁由和组成。线圈铁芯为什么不是钢2.电磁铁的磁性强弱与线圈的及线圈中的有关。线圈的匝数，电流，电磁铁的磁性就越强。匝数越多电流大小越大3.与永磁体相比，电磁铁的优点：实验：探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关归纳：3.与永磁体相比，电磁铁的优点：（1）电磁铁磁性的有无可以由来控制，应用、以及都是根据这一特点工作的。通电、断电电磁起重机电铃电磁继电器归纳：（2）电磁铁磁性的强弱可以通过来控制，应用、和等。思考：利用电磁铁可以产生比永磁体强得多的磁场，为什么？调节电流的

4、大小电磁起重机发电机加速器（3）电磁铁的N、S极是由线圈中的决定的，便于人工控制。电流方向思考：电磁铁的铁芯是软铁，不是钢，为什么？阅读：课本p.41“读一读”完成下列填空：四、电磁继电器1．定义（实质）：电磁继电器是用控制电路的一种。2.电磁继电器的工作电路可分为：和两部分。3.构造：控制电路包括_____、____、________、_____。受控电路包括________、______、______________。记录：四、电磁继电器1．定义（实质）：电磁继电器是用控制电路的一种。电磁铁开关2.电磁继电器的工作电路可分为：和两部分。控制电路受控电路3.构造：

5、控制电路包括_____、____、________、_____。受控电路包括________、______、______________。电磁铁衔铁低压电源开关用电器高压电源电磁继电器的触点归纳：4．工作原理：5．作用：利用电磁继电器可以用的控制电路来控制的受控电路，并且能实现和。电磁继电器被广泛应用于和。低电压、弱电流高电压、强电流遥控生产自动化自动控制通信领域阅读：课本p.42“生活·物理·社会”完成下列填空：五、磁记录1.录音：话筒将转化成，磁头将转化成。2.放音：磁头将转化成，喇叭将转化成。归纳：五、磁记录1.录音：话筒将转化成，磁头将转化成。2.放音：磁头

6、将转化成，喇叭将转化成。声能电能磁能声能电能磁能电能电能典型习题1.考考你:电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列说法正确的是（　　）A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的B.工作时，电磁铁的上端为S极C.超载时，电磁铁的磁性减小D.正常情况下（未超载时），K与B接触B