六顶帽子思考法 - 镇海教育信息网.doc

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1、六顶帽子思考法六顶思考帽的创作者是被誉为“创新思维Z父”的EdwarddeBono博士，欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献最大的250人Z—。上世纪末，国外的许多企业已得到了该课程的培训，直至本世纪初才传入中国。为什么会出现六顶思考帽的理论呢？它诞生的原由是什么呢？首先，我们平常与别人的讨论间经常会出现冲突、争辩。比如讨论去欧洲旅游，有些人会觉得很好玩，很有意思，但有些人也会觉得路途遥远、费用高昂。一个人说好一个人说不好，意见碰不到一起吋，往往不欢而散。这种情况称为对抗性思维，即讨论者间思考的

2、方向是不一致的，是相互对抗的。而六顶思考帽是基于平行思维的理论，倡导的是在同一时间同一地点同一话题往同一方向思考，讨论者间的思维是平行的。这种理念把人们从争论屮解放出来，帮助大家可以平行地列岀所有的观点。使用六顶思考帽时，我们可以礼貌地鼓励他人通过戴上或脱下不同的帽子來变换思维，从而避免争吵对抗，在同一水平面上进行友好的讨论。其次，很多时候，我们的思维是很混乱的。这种混乱表现在不同类型的思维在脑子里一起打转,从而让思路变得杂乱无章，降低了思考的效率。举个例子，如发生了严重的公关危机，相关责任人可

3、能会变得很慌乱，时而想怎么办，时而想会有什么糟糕的后果，时而被繁杂的信息冲乱了头脑。或者会遇到塞翁失马，焉知福祸的情况，但鲜少有人会往好的方向想。六顶思考帽可以帮助我们将思维的不同方面分离出来，让思考变得更加有序、有效。我们也可以通过脱下和戴上帽子的方式来变换思维模式，从而令思考更周全。那么，为什么耍用“帽子”来比喻呢？为什么不叫六件思考武器？六双思考鞋?六条思考线？Z所以选择了帽子，是因为帽子很形象。帽子很容易脱下和戴上。因此，帽子的这种特性有助于我们在产生思维冲突时，可以很容易地让自己或邀请

4、别人把当前戴着的思考帽脱下，并换上另一顶合适的思考帽。为什么不是2顶思考帽或8顶思考帽呢？Bono在全球传播六顶思考帽理论时，经常会有人提出需要加一些帽子或减一些帽子。如有人曾提出是否耍加一顶紫帽，以代表权威的思考。实际上，Z所以是“六”顶思考帽，已经过了无数次实战验证。这六顶思考帽代表了六种最主要的思维模式，它们代表的是思维模式,而不是用來描述思考者的类型。因此，每个思考者都应该会用所有的帽子。另外,人的良好记忆范围是［5±2］二［3,7］,而6正好落在这个范围内。六顶思考帽既可以在会议中使用

5、，帮助处理分歧，提高效率；也可以用丁交谈，可以帮助转变思维，避免争执，边面用批评的方式提出需耍警惕的问题；还可以用丁书面工作，帮助改进文档框架。当然，个人思考也可以使用六顶思考帽,只耍每次集屮采用一顶帽子思考，并自行控制好限定的时间。人的思考方式可以有六种不同的类型，如果团队成员能把所有的思考能量聚焦在一种思考方法上，这种思考将最具建设性。每一•种思考方式用一顶具有鲜明比喻色彩的帽子来代表，白、黑、黄、红、绿和蓝6种颜色的帽子，分别代表了6种思考方法。当在一个团队里，为某个问题争论不休时，当对某

6、个问题把握不定时，可以尝试用这个方法去看问题.它是爱德华博士发明的一种冃前很流行的思考方式，这里简单归纳下其思维方式。该理论认为，当多于6个帽子时,人太多，造成混乱,6订帽子，刚好反映问题不同的角度。六顶帽子思考法的使用方法六顶帽子思考法特点一览表思考法特点白色帽子细致、客观、注重细节、事实红色帽子情绪化、感情化、非理性黑色帽子否定、怀疑、悲观黄色帽子积极、乐观青色帽子创新、变化蓝色帽子控制者、组织者•口色帽子思考法白色帽子思考法的主要特点是细致，客观，注重细节和沟通。它是沟通的有效工具，它强调

7、的是事实本身而不是解释。其行为要点最重要的是事实。这是最基本的一个方面，其他的祁是对这个方面的扩展。•红色帽子思考法红色帽子思考法是情绪化、感情化、非理性的。此外，红色帽子思考法不光是正面的，也包括负面的，只耍是非理性的想法都归在红色帽子里面。•黑色帽子思考法黑色帽子思考法的特点是否定的、怀疑的、悲观的。它的行为耍点是合乎逻辑的。同时，在运用这种方法时，要避免辩论、避免沉溺于攻击他人的快感Z中。•黄色帽子思考法黄色帽子思考法的特点是积极的、乐观的。它与黑色帽子恰好相反，一个是朝最坏的可能性去思考

8、，一个是朝最好的可能情况去思考。不过，黄色帽子思考法的行为要点跟黑色帽子的行为要点却很相像——要有逻辑，而不是想象，即使是想象也是有限的。无限的想彖无论朝积极的方向还是消极的方向，都把它归在红色帽子底下。•青色帽子思考法青色帽子它最大的特点是：新、变。要用创新的变化的想法，集中所有人的精力去创新；耍清楚认识到这种创新可能是没有结果的，但是这不妨碍在这方而付出心智去考虑到各种各样的可能性。•蓝色帽子思考法蓝色帽子作为控制者和组织者，具最主要的责任就是控制、组织、指挥和协调整个思考过程，使思考过程程